放飞职业梦想,提升竞争力(教案)_职业规划放飞梦想
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放飞职业梦想，提升竞争力
授课教师：
授课班级：
教时：1课时
授课时间：
一、班会目的1.通过本次班会课，让学生明白尽早树立职业理想的重要意义，帮助学生树立正确的职业理想；
2.通过本次班会课，让学生明白提升自身综合素质、增强竞争力对实现职业理想的重要作用，帮助学生理解实现职业理想需要具备哪些素质。
二、班会重点：
1.树立职业理想的重要意义；
2.提升自身综合素质、增强竞争力对实现职业理想的重要作用。
三、班会难点：
实现职业理想需要具备哪些素质。
四、班会形式：
讲授、游戏互动、小品表演等。
五、班会过程：
（一）引入
著名的文学家托尔斯泰曾说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”
孔子也曾说过：“三军可夺帅，匹夫不可夺志。”
可见，理想对于一个人的发展有着重要的作用。我们职业学校的同学更应尽早树立职业理想，为职业生涯的发展指明方向。
（二）游戏互动：击鼓传花
游戏规则：音乐响起，同学们开始传递花球，当背对着同学们主持人随机喊停的时候，传递停止，手中拿着花球的同学需站起来，接受主持人的现场采访，回答关于职业梦想的几个小问题。
（三）名人故事
1.周恩来“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。” 2.毛泽东“三不谈”。
（四）趣味小测试
列出几个不同特点的岛屿，通过测试同学们想去哪个岛屿旅游，给出同学们适合从事哪种职业的建议。
（五）小品：《高明辞职》
1.由本班同学表演小品《高明辞职》；
2.学生讨论：高明工作一直很努力却得不到升职机会的原因？
（六）结合小品，简要归结职场所需的职业素养
工作需要一种积极主动的精神。很多事情事看似简单，但都要求人们必须具备责任心，忠诚以及务实的态度。也正是这些，让他们在各种各样的工作中找到超越他人的机会，并在其中表现出胜任上一级工作，然后责任和报酬就接踵而至了。
工作中没有人会告诉你需要做的事，这都靠你自己主动思考，在主动地工作的背后，需要你付出的是比别人多得多的智慧、热情、责任、想像力和创造力。
（七）班会小结：
1.列出同学们所表现出来，对实现职业梦想有帮助的行为； 2.指出同学们所存在的对实现职业梦想有阻碍的行为； 3.班主任寄语：
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