少先队的生日教案（版）_少先队的生日教案

2020-02-27 教案模板下载本文

少先队的生日教案（版）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“少先队的生日教案”。

《少先队的生日》的教学活动设计

一、活动目标

1、情感与态度：通过学习少先队有关知识，来增进学生对少先队的了解，激发学生作为少先队员的自豪感和荣誉感。

2、行为与习惯：通过学习和感受，学会敬队礼，做到心中有榜样，并以此激励自己不断进步，以实际行动争做一名优秀的少先队员。

3、知识与技能：了解少先队的有关知识、认识大队旗、中队旗、小队旗等。

4、过程与方法：通过知识竞赛、故事会、小组学习等方法，让学生明白过少先队生日是旨在树立优秀榜样，激励向他们学习。

二、活动准备

1、教师课前准备有关以往建队日开展活动的音影资料和儿童团的故事、制作课件和准备小奖品若干。

2、学生课前收集有关少先队知识的资料和身边优秀少先队员的故事。

三、活动过程

（一）、导入主题

大屏幕上出示十月月历卡。

师：金秋十月是个非常喜庆的月份，在这个月里，不仅有举国欢庆的国庆节，有阖家团圆的中秋节，还有尊老爱老的重阳节。但是，还有一天对我们儿童来说非常重要，月历上却没有标出来。有哪个同学知道是哪一天？

（学生回答）

师：对了，是10月13日，哪个同学都告诉大家这一天是什么节日？（学生：建队节）

师：同学们记得非常正确。建队日是纪念少先队建队而设立的，在建队日里，少先队员们经常会进行哪些活动呢？下面老师给大家看一段视频。

（二）、活动展开

1、看一看：

播放视频：某校《建队日活动》

教师引导回顾交流：同学们，看完视频，大家回忆一下去年我校在建队日开展了哪些活动？ [点评：创设情境，唤醒学生沉睡的记忆，对自己生活的回忆，为后面学习作准备。]

2、认一认：少先队小知识：

（1）少先队的建立分五个阶段：1924 年到 1927 年北伐战争时期：劳动童子军。1927 年到 1936 年土地革命战争时期：共产主义儿童团。1937 年到 1945 年抗日战争时期：抗日儿童团。1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。10月13日成为少先队的生日。

从少先队建立入手，引导学生了解少先队的历史。

（2）少先队的标志分为三部分：第一部分，少先队组织的标志——队旗、队徽；第二部分，少先队小干部标志——臂章；第三部分，少先队队员的标志——红领巾）。

从少先队的三个标志入手，引导学生认识少先队的各种标志。（3）少先队的队礼。

从少先队的队礼入手，对学生进行文明礼仪教育。

3、做一做：

（1）、今天我们学习了少先队小知识，现在我们班举办一个少先队知识竞赛活动。

（2）、宣布比赛要求和规则：以小组为单位答题，分两轮进行。第一轮为必答题，由每组一位同学选题答题，小组其他同学协同作答，时限30秒。答对记30分，答错记0分。第二轮为抢答题，以举手先者选题答题，答对记40分，答错扣20分。

（3）、评出 “优秀回答小组”，并发奖品。

点评：通过知识竞赛来组织学生学习，让学生主动学习，积极构建少先队知识体系。

4、说一说：

（1）让学生说说教材上的优秀少先队员及他们的事迹。

（2）播放有关小电影片断，引导学生讨论故事内容，领悟思想情感。（3）刚才同学们看了精彩的片断，留下深刻的印象。我想同学们一定收集了不少儿童团的故事和身边优秀少先队员的故事，请讲给大家听听。