第16课 抗日战争教案_第16课抗日战争的教案

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第16课 抗日战争

【导入】 【讲授】

（一）全民族的抗战

1.日军局部侵华

·1931年，九一八事变，攻占沈阳，侵占东北

★日本侵华（30年代前）·1894-1895 甲午战争 ·1897 瓜分福建 ·1900

八国联军 ·1904-1905 日俄，东北 ·一战期间

日德，山东 ·1915 《二十一条》 ·1932年，一二八事变，袭击上海

·1932年3月，建立伪满洲国，溥（pu)仪 ·1935年，华北事变，日军入关，威逼平津

（华北事变后，中日民族矛盾成为主要矛盾）2.日军全面侵华和中国全面抗战的标志 ·1937.7.7 卢沟桥事变

3.国共合作和抗日民族统一战线的建立 原因：中日民族矛盾成为主要矛盾

目的：抗日 方式：党外合作 4.抗战的防御阶段（1937.7--1938.10）共产党：敌后战场，建立抗日根据地

全面抗战路线（1937.8 洛川会议）VS 依靠人民群众的力量

游击战（八路军和新四军）国民党：正面战场（主要力量，四大战役）

片面抗战路线

依靠政府和军队

阵地战

★正面战场四大战役：淞沪，太原，徐州，武汉·淞沪会战（八一三事变）

①时间：1937.8.13—1937.11 ②过程：宝山县城 — 姚子青

四行仓库 — 谢晋元

③结果：11月，上海失守

④影响：粉碎日军三个月灭亡中国的计划 ·平型关大捷：太原会战 ·台儿庄战役：徐州会战

★1938.10，广州,武汉失守，进入相持阶段

（二）日军滔天罪行

1.南京大屠杀：1937.12 超过30万 2.潘家峪惨案：1941 3.细菌实验：东北 “七三一部队”

★中日战争爆发原因 ·（日本）根本：经济危机

现实：日法西斯专政建立

历史：《大陆政策》 ·（中国）近/弱/肥

国共十年对峙，国民党不

抵抗政策 ·（国际）英法美绥靖之风

★抗日民族统一战线形成 1935 八一宣言 停止内战 一致抗日

1935.12 瓦窑堡 确立方针 1936.12 西安事变 揭开合作序幕，初步形成 1937 八一三事变 自卫抗

战声明书（淞沪）1937.8.22 工农红军改为

国民革命军第八路军

和新四军

1937.9.22 正式形成

★抗日战争胜利原因

·日：侵略，非正义，法斯 ·中：全民族，统一战线 ·国际：反法西斯联盟配合 各国人民支援

（三）抗战胜利

1.百团大战

·时间：1940年下半年

·领导者：彭德怀

·战线：华北战线

·结果：主动出击，拔掉据点近三千个，抗击半数日军

·意义：敌后战场成为抗日战争的中流砥柱 2.远征军入缅作战（国外战场）

·时间：1942初—1945初

·目的：确保滇缅公路这条国际交通线

·结果：救出英军；击败侵缅日军

（体现了世界反法西斯联盟的合作）

3.抗日胜利：1945年8月15日 日军无条件投降 4.抗日胜利意义

·国内：反对外来侵略斗争的首次胜利—增强民族自尊心和自信心

·国际：世界反法西斯战争的重要组成部分—国际地位得到提高

▲背诵要点

1.局部侵华：九一八，一二八事变，伪满洲国，华

北事变的地点，时间

2.全面侵华和全国抗战的开始标志：时间，地点 3.全面抗战路线：制定时间，内容 4.国共第二次合作：目的，方式

5.国民党正面四次会战：淞沪会战（八一三）时间，地点，意义 6.相持阶段开始时间

7.日本滔天罪行： 时间，地点 8.百团大战：时间，领导，战线，意义

9.远征军入缅作战：时间，目的，结果，特点 10.抗战胜利：标志，意义

★抗日精神 民族自尊，自强，团结，奉献，创造

★比较两次中日战争 ·领导：清政府/国共 ·民众：镇压/全民族 ·战略：消极自保/积极·国际：绥靖/反法西斯 联盟支持

★如何处理中日关系 ·尊重历史，崇尚和平，面向未来

·发展是硬道理

·牢记历史，坚决反对日本帝国主义死灰复燃