小托班体能教案_托班体能活动教案
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2011年上学期第四、五周体能教案(小托班)
活动名称:运送饮料
活动目的:1,发展手持物品走、跑的技能,增强上下肢的力量。
2,提高动作的协调性和灵活性
活动准备:1,装水的矿泉水瓶(人手一个)
2,平坦、宽敞、无障碍物的室外大场地。
活动过程:
一、开始部分:
1,慢跑2~3圈
2,徒手热身操
二、基本部分:
1,教师发出口令:跟着老师跑。幼儿立即手握饮料瓶跟在教师后面跑,教师慢跑,幼儿也慢跑,教师快跑,幼儿也快跑;教师顺时针跑,幼儿也顺时针跑;教师逆时针跑,幼儿也逆时针跑。
2,教师发出口令:跟着老师走。幼儿立即手握饮料瓶跟在教师后面走,教师慢走,幼儿也慢走,教师快走,幼儿也快走;教师顺时针走,幼儿也顺时针走;教师逆时针走,幼儿也逆时针走。(月芽班)
3,在场地上画一条起点线和终点线,间隔8~10米。幼儿分成4组站在起点线后,各组幼儿的饮料瓶分别放在本组对的终点处,教师发出口令:把饮料瓶捡回来。各组幼儿按先后顺序一个接一个的到终点取一个饮料瓶回来,最先取完饮料瓶的为胜利者。
三、结束部分:
1,教师点评本堂课 2,师生问好下课 注意事项:
1,幼儿在才场地跟着老师走、跑的时候,要注意速度 2,在场地中走、跑的时候,要提醒幼儿与他人保持一定距离,以免发生碰撞。
执教老师:赵瑛
《小托班体能教案.docx》
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