建立班级课程表教案_建立班级课程表

2020-02-27 教案模板 下载本文

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建立班级课程表

教材分析

本课是在学生掌握了用“word”软件进行简单文字处理的基本知识,以及电脑基本操作的基础上学习的。主要让学生了解表格在文档中的作用、表格的组成以及插入空白表格、在表格中输入文字内容的操作。通过本课的学习,可以激发学生对表格制作的学习兴趣,为文字处理的进一步学习打下基础。本课是介绍课程表格制作的第一课,本着循序渐进的学习原则,本课安排了一下几个知识点:认识、规划表格——插入空白表格——在单元格中移动光标位置——输入表格内容(包括复制、粘贴)、课程表的保存。

教学目标 【知识与技能】

了解表格和单元格等基本概念的含义。

2、熟练掌握插入表格的方法。

3、学会插入空白表格和输入内容。【过程与方法】

学生自主探索制作表格过程,在练习过程中熟练掌握插入表格的方法,巩固快速输入文字的方法技巧(如复制、粘贴等)。【情感态度与价值观】

1、通过学习表格制作的基本知识和操作技巧,激发学生学习表格制作的兴趣,培养学生的动手能力;

2、让学生在制作课程表的过程中,理解表格是一种很好的组织信息的形式。教学重点

1、理解并合理规划课程表,插入空白表格。

2、在表格的单元格中输入内容。教学难点1、2、理解并合理规划课程表。在表格中快速移动光标位置。

教学过程 课前准备

课件 教案 素材 多媒体演示软件

一、谈话促趣,揭示课题

同学们已经能够熟练地在WORD文档中输入文字了。实际上,在文档中输入文字之外,表格也是我们日常所用到非常多的一种格式。

二、演示观察,认识结构

(出示课程表,值日表,时间表,座次表等)

1、请学生观察一下出示的几个表,了解它们的特点。

2、生明确是由表格组成的,与普通的段落组成的文字比较,表格更直观清楚有条理。

3、师出示相应的表格,讲解结构图,介绍行,列,单元格等。

三、讲练结合,尝试自学,掌握重点

1、制作简单的表格

(1)师演示讲解插入课程表的步骤:7行6列

(2)生按照老师讲解的步骤制作自己的课程表 教师巡视指导

2、输入文字

用鼠标或键盘讲光标移到表格的空格中,输入表格的内容,若遇到相同内容,可通过“复制”、“粘贴”的办法来快速输入。(适时讲解指导Tab 键,方向键的使用)

3、保存文档

四、小结

1、学会如何在文档中插入表格

2、学会在表格中输入文字

3、学会用鼠标在不同的单元格中输入文字的方法

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