羁旅乡思教案_羁旅思乡优秀教案
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羁 旅 乡 思
——明月何时照我还
【学习目标】
1、了解羁旅行役诗的主要特点。
2、掌握羁旅行役诗表达的主要思想感情。
3、学习羁旅行役诗的表达技巧。
4、积累羁旅行役诗的一般鉴赏方法。【知识链接•循规蹈矩】
【一】概念：“羁旅乡思”，就是长期客居在外，滞留他乡。或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬赴任途中，或游历名山大川，或探亲访友。这类诗，多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情。它往往表达羁旅之苦、行役之苦、宦游之艰。
人们思乡缘由可能是：战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归；漂泊在外；贬官异地；雁归故乡；逢年过节。
阅读这类诗，要大抵了解诗人的历史和遭遇，抓住诗人选用的意象和构造的图景，弄清诗人所思所想，从而理解诗中寄寓的复杂感情。
【二】根据根据思乡的不同原因分析情感类型及手法运用：
立足课本 温故知新
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
——张继 《枫桥夜泊》
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。
——白居易《邯郸冬至夜思家》
今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。
杜甫《月夜》
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
——王维的《九月九日忆山东兄弟》
情 感 一：写羁旅漂泊之苦，抒发内心的孤独凄凉及思乡之情。借景抒情：渲染…气氛、烘托…情感。手法及效果
虚实结合：运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比。
对写：借彼写己，曲折表意，把深挚的情思表达的含蓄委婉，深刻感人。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬂，潦倒新停浊酒杯。
——杜甫《登高》
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
——杜甫《旅夜书怀》 情感二：写迁谪，抒发独居它乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情和思乡之情。手
法：借景抒情
岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
——柳中庸《征人怨》
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。
——高适《塞上听吹笛》
（手法）江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？
——杜甫《绝句》
情感三：写征戎生活，抒发厌恶战争、思乡之情。手法及效果
对比衬托：通过…和…的对比突出强调 虚实结合【三】羁旅乡思诗的鉴赏方法
1、明确意象，写了哪些“眼中景”，营造了什么样的意境？
2、了解诗人因何而思乡，寄予何种感情？
3、诗人是怎样表达这种感情的（即用什么样的表现手法）？
【四】常见意象：
月亮[见月怀人]“露从今夜白，月是故乡明”以幻作真，为突出对故乡的思念；月亮：对月思亲，思乡之愁，如李白《静夜思》：“举头望明月，低头思故乡。” 秋风、秋霜、衰草：引发行人孤独、凄凉、惆怅之情。
梧桐：民间传说，凤凰喜欢栖息在梧桐树上。古书上说，梧桐能知秋，“梧桐一叶落，天下皆知秋”。诗人体察梧桐叶落的飘零景象，咏叹身世的孤苦凄凉，如李清照《声声慢》：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。” 杜鹃：又叫杜宇、子规，叫声凄切哀伤，声如“不如归去”。口角鲜红，故有“杜娟啼血”
之说。常与哀怨、思归有关，如李白《蜀道难》：“又闻子归啼夜月，愁空山。”
猿啼：常象征漂泊之人的悲苦之情，如杜甫《登高》：“风急天高猿啸哀。” 沙鸥：往往喻指漂泊不定，孤苦伶仃的形象。
西楼、高楼、小楼、危楼、危栏：借人在楼、倚栏或登楼远眺表现思念之情，如范仲淹的《苏幕遮》：“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。” 鸿雁：候鸟，常引起游子思乡怀亲之情和羁旅之愁]“人归落雁后，思发在花前”； 浮云：因漂移不定，喻漂泊游子，“浮云游子意，落日故人情”落日意在爱惜，如“故人”；
其他如寒山、烟、暝色、高楼、宿鸟、烟、日暮等。特别是暝色、日暮时分，妻独守空房，当会思念远方的游子；漂泊的旅人停泊休憩，羁旅愁思也会蓦然而生。与日暮、暝色相近的意象还有暮霭、落日、夕阳也可表现游子思乡。重点留心四种意象：羁旅诗中使用频率比较高的意象有：①“望月怀远”，如2001年春季上海卷杜甫的《月夜忆舍弟》；②“鸿雁传书”，如2003年春季北京卷比较鉴赏韦应物《闻雁》和赵嘏的《寒塘》；③“折柳送别”，如2002年全国卷李白《春夜洛城闻笛》；④“杜鹃啼血”，如2004年全国卷丙卷晏几道的《鹧鸪天》等。
特殊节日：除岁（除夕）、元宵节、中秋节、重阳节、寒食节等 其他常见词语：
表现“漂泊”之感的意象，如浮萍、飞蓬、孤雁、沙鸥、飘蓬 双鲤：代指书信。汉乐府《饮马长城窟行》诗云：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”后来即以双鲤借代远方来信。桑梓：家乡，表现怀乡之情。
阳关：古地名，指代离别送行的歌。
西楼：排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤心之楼。关山：指遥远的地方，多用以表现怀乡、思人。天涯、他乡、孤灯
声音 常见的有笛声（寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣）、芦管声（不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡），角声（故园黄叶满青苔，梦后城头晓角哀），鸦鸣声（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠）等
乡思诗词鉴赏还有一些关键的知识点必须掌握，如用写声来表达，常见的有笛声（寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣）、芦管声（不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡），角声（故园黄叶满青苔，梦后城头晓角哀），鸦鸣声（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠）等。
【五】合作探究
商山早行·温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。思考：
1、前人评“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为“意象具足，始为难得”。请结合全诗对此加以分析。参考答案: 作者用意象叠加（或白描）的手法，用 “鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜”这六个意象营造了一个凄凉、清冷的意境，突出了出行之早，表现了作者羁旅生活的艰辛、孤独、寂寞，衬托出思乡情切。
2、“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。参考答案: 本意：“明”原为形容词，“明亮”之意； 用意：这里用作动词，为“照亮”之意；
效果：枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前的暗，突出了行之“早”。
3、“凫雁满回塘”表现了怎样的意境？联系前三联解说作者这样写的意图。参考答案: 意境：“凫雁满回塘”，春回大地，回塘水暖，凫雁在明净的水中嬉戏，自得其乐，营造了一个美好温馨的意境。
前三联，写早行的景色，突出出行之早，衬托思乡之愁。
意图：两者一温馨，一凄冷，一虚写，一实写形成对比，心里想的是“凫雁满回塘”，眼里看的却是“茅店月、板桥霜、槲叶落山路”，虚实结合，以乐景衬哀情，用羁旅的凄苦衬托出了思乡的愁苦。【六】学以致用
鹧鸪天·室人降日，以此奉寄
魏 初
去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。
山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圆夜煮茶。
[注]室人降日：妻子生日。思考：
⑴词的前两句表达了作者怎样的思想感情？第二句中的“又”字用得好，好在哪里？
参考答案: ①表达了作者漂泊中深切思念家中亲人之情。
②“又”字暗示作者不止一次浪迹天涯，饱含愁苦与无奈。
⑵“满林残照见归鸦”一句，在表达技巧上有什么特点？请略加分析。参考答案: 手法：运用了借景抒情和反衬的手法
表达效果：借山、水、满林残照等意象渲染了一个孤寂、凄凉的意境，同时以鸦归巢与人不能归家作对比，突出了作者的思乡之苦。
【七】课堂小结
1、羁旅思乡诗常见意象
2、羁旅思乡诗主要情感
3、羁旅思乡诗常用手法
4、羁旅思乡诗鉴赏方法
作业布置：根据所学知识自学
《望月怀远》和《左迁至蓝关示侄孙湘》
拓展阅读:
席慕容的《乡愁》
故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊地怅惘 仿佛雾里的挥手别离
别离后
乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去
