《运用Word制作电子贺卡》教案_运用word制作贺卡教案
《运用Word制作电子贺卡》教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“运用word制作贺卡教案”。
《运用Word制作电子贺卡》教案
东王中学
段玉霞
【教学课题】
运用Word制作电子贺卡 【教学目标】
认知目标：掌握插入图片、艺术字，并学会简单修饰图片、艺术字的格式和设置页面边框。
技能目标：通过自学、讨论、交流、操作，培养学生自主学习的能力，学会总结一定的操作规律，提高学生学习计算机的兴趣，并产生深入学习其他知识的愿望。
情感目标：逐步培养学生认真负责、客观公正评价事物实事求是的工作作风，培养学生积极、合作、进取的团队学习精神，对关心疼爱自己的人学会感激和回报。
【教学课时】
1课时 【教学设计思想】
本节课的教学重点是掌握插入图片、艺术字与页面边框的设置，难点是培养学生自主学习的能力。本课的着眼点和侧重点在于如何充分调动学生的学习主动性，如何引导学生获取知识，培养能力，充分发挥学生的主观能动性，引导学生直接参与并完成一系列学习活动，以发挥其主体作用；用足够的时间和空间，让学生自主学习和发展，以确立其主体地位。通过师生的默契配合、共同努力，获得最佳的教学效果。【教学策略设计】
为了突破教学重难点，本课我的教学设计是以“强化实践”为本，为此我增加了课堂互动练习，把学习的主动权交给学生，让学生在实践中去发现问题、去寻找解决问题的方法；实践过程中，自主学习，自由体验，同时利用网络的开放性，让学生自我构建知识体系。教师力求引导学生主动探索，培养学生的创新意识。【教学媒体设计】
遵循“教为主导、学为主体、练为主线”的教育思想，结合本节课教学内容具备实时性，开放性等特点，我采用了基于网络环境下“任务驱动，强化实践”的教学模式，充分利用远志多媒体控制系统屏幕广播功能实时讲述，学生演示功能进行演示；同时，利用互联网在线功能实现跨时空信息交流，创设问题情景，鼓励学生在实践过程中遇到的问题通过小组讨论的形式寻求帮助，既掌握了知识的学习，又增强了交流和协同工作的能力。【教学引入】
师：同学们会唱《HAPPY NEW YEAR》这首歌吗？（回答：会）那我们一起来唱这首歌好不好，文娱委员发歌。那么，这节课让我们一起来学习如何在word中制作即漂亮又经济实惠的电子贺卡，在适当的时候把自己亲手制作的贺卡送给我们的朋友、家人和老师，那是一件多么令人快乐的事啊！
出示课题：运用word制作电子贺卡
首先，请同学们来欣赏老师利用word制作的几张贺卡。〈展示〉
刚才我们欣赏了3张贺卡，同学们现在一定很想知道怎么制作贺卡，是不是？
和同学们一起探讨这张贺片包括哪几个部分。做好贺卡需要连闯三关。（同学们，有信心吗？）
第一关：页面设置。
也就是说要先选择贺卡的大小以及纵向的贺卡还是横向的贺卡。这些，我们可以在页面设置中进行设置（演示并讲解）。
★任务1：页面设置：单击“文件”菜单下的“页面设置”命令。
1、一般贺卡的纸型为自定义，宽度设置为15厘米，高度设置为15厘米，方向为纵向。
（你设置对了吗？）
进行了页面设置接下来就该输入我们祝福的话语了。〈提问〉
可是一张只有文字的贺卡同学们说好不好看呢？ 〈回答〉
不好看。
〈导入〉
我们刚才欣赏的几张贺卡都是因为插入了图片、艺术字，并设置了页面边框，图文并茂才变得精彩的。下面进入第二关：设置页面边框。
第二关：设置页面边框。找同学回答：如何设置页面边框？
生回答：格式——边框和底纹——页面边框——艺术型
第三关：插入图片并进行设置，以修饰美化我们的版面。
上节课我们已经学习了怎样在word中插入图片、文本框，老师问生插入图片的方法：插入——图片——来自文件
拖动控点改变大小，拖动边框改变位置，双击改变版式和效果：（水印效果制作）
右击快捷菜单选叠放次序
试着再插入几张图片并调整位置关系。第四关：插入艺术字并进行设置，画龙点睛。让生回答如何插入艺术字：插入——图片——艺术字 认识艺术字工具栏，此是重点内容，需详讲。第五关：美化完善自己的贺卡。
我们大家知道贺卡不仅要图文并茂，而且布局要合理，图片与文字的色彩协调一致，才能够充分表达我们的主题。接下来，同学们适当调整图片、艺术字的位置，并加以修饰。再完成啦！★
下面就请大家综合利用上节课学习的知识，自己试着制作一张精美的贺卡。我们来分一下组，同排的四位同学为一组，同组成员之间可以相互交流，相互帮助，共同探究，看哪一组的同学制作的贺卡又快又好，等下我要把每组最好的作品展示给大家看，让大家来评议，哪一组的贺卡做的最好？
教师来回巡视，对学生进行个别辅导。鼓励优生帮助学困生，学困生要虚心请教。
学生完成任务。★ 〈展示学生作品〉
展示作品并评选出优秀作品，作者介绍制作的方法与技巧。总结：
〈提问〉请同学们来回顾一下我们这节课都学了些什么？
〈回答〉插入图片、改变图片大小、位置、绕排方式等。插入艺术字，修饰艺术字；页面边框的设置等。总结规律：插入什么就找插入菜单，如果要加以修饰，先选定目标，然后选择“格式”菜单中相应的命令。
【课后小结】
同学们今天掌握的这些操作能使我们制作的贺卡图文并茂，课下同学们再练习制作送给同学与老师的贺卡。母亲整日为我们的生活与学习操劳，我们应该学会感激学会回报母爱，感激妈妈为我们的健康成长所付出的一切，为了给妈妈送上我们的祝福，制作一张即漂亮又经济实惠的电子贺卡。
