少儿美术教案——会动的水_少儿美术点线面教案

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课 题：会动的水

教学目的：1引导幼儿创设情节，用自己的绘画语言表现流动的水。2练习各种线条。

教学要点：用自己的绘画语言表现流动的水。教学准备： 教学过程：

一、场景设计：

点点、红红在湖边玩，一阵风吹来，湖面上荡起了一圈圈涟漪。于是他们向湖中扔起了小石子„„他们唱着：“小石头来做客，水姐姐跳起舞„„”

二、体验与发现：引导幼儿观察生活中流动的水，观其形、听其声，并从中找出规律。

在玩水的过程中体验水的流动性、可变性，并发现其中的规律性。

三、发现与创造：

引导幼儿创设情节，用自己的绘画语言表现流动的水。

四、画面要求：

小石头要摆的有疏密，有节奏。流水的线条颜色要单纯，并进行有序的排列，使画面表现出秩序美，节奏美。

五：小结：表扬和鼓励优秀作业，请小朋友说说自己的画。

教学反馈：