感谢您老师教案 文档_感谢您老师教案
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5、感谢您，老师
教学目标：通过活动体验，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，学会体谅和关心老师，进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。
教学重难点：通过活动体验，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，学会体谅和关心老师，进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。计划课时：1课时 教学过程：
一、歌曲导入
1、听歌声多动听。[音乐《我爱米兰》响起……]
2、这首歌赞美谁？（这首歌赞美老师。）
3、对，这是一首赞美老师的歌。（米兰把芳香默默地洒向人间，而老师就象米兰一样默默地把青春奉献给教育事业。这首歌表达出了学生爱老师的心情就象爱米兰一样。）
4、平时，我们还可以把老师比作什么？
生1：我把老师比作母亲，教我做人，催我成长；
生2：我把老师比作太阳，给我能量，照我成长；
生3：我把老师比作铺路石，让我踏着她走向远方；
生4：我把老师比作小草，默默无闻但精神高尚；
生5：我把老师比作大海，她有博大的胸襟和宽广的胸怀
生6：我把老师比作红烛，燃烧了自己，照亮了他人。
生7：我把老师比做园丁，为我们这些祖国大花园里的花朵们修枝剪叶。
5、同学们说得真好，那你们还记得教过你的老师吗？ 生：记得。能说说吗？。。。
6、你最喜欢哪位老师呢？为什么？
7、老师听到你们的回答，心里一定会甜甜的。
二、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在知识的海洋里，老师和同学们一起分享着喜怒哀乐。下面一组照片正是你们生活最好的写照。（课件出示图片）[设置图片情境：老师为同学们认真上课，老师带领队员参加学雷锋活动，老师组织队员开展主题活动，老师为二年级的队员举行入队仪式。]
1、你从照片中看出了老师哪些辛苦？
*上课、备课、批改作业长时间站立……
*思考活动方案、指导活动、一起参加……
*策划活动、排练节目、准备用具……
*训练鼓号队、主持、买红领巾……
2、老是这么辛苦都是为了谁呀？（我们）
3、你想对老师说些什么？ A、老师您辛苦了！
B、老师，您为我们付出的太多了！C、我们一定牢记您的教诲！
三、老师的教导你们一定会永远牢记，老师的笑脸你们一定会永远珍藏，让我们虚心听取一下他们的亲切问候吧。（播放课件）
屏幕中的老师就在你们身后坐着，全体起立，让我们对这些教过我们的和没教过我们的老师衷心的说一声“谢谢您，老师！”
四、好请坐，我想问一下大家，你们知道老师节日吗？（知道）
是哪一天呢？（九月十日）
虽然九月十日还没有到来，但是我相信大家都想对老师们表达自己浓浓的谢意，是吗？（是）
好，拿出你桌上准备好的纸，跟着刘老师一起折一颗心
折好后写上你对老师的祝福或者你想对老师说的话，然后送给你喜欢的老师。播放：（绿叶对根的情意）
五、我这里也准备了一首诗，送给在座的各位老师，也送给那些曾经教导过我的老师们。
【配乐诗朗诵】
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