历史兴趣活动小组活动教案[小编推荐]_历史兴趣小组活动教案

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历史兴趣活动小组活动教案

授课教师:谢光平

一、课时安排:一课时

二、活动目的:

在中国源远流长的古文明中,文物是一种重要而独特的载体,作为历史和文明的延续,它以实物的形态真实地记录了古代社会生产、生活、风俗、科技、艺术等诸多信息,成为人们了解和欣赏中国古文明的一扇窗口。由于古代文物门类复杂,包罗万象,我们从中进行分类并选出了文物收藏中具有代表性的几大类,范围限定在中国古代至近代境内的文物及其传统制工艺,不包括域外文物和现代工艺。本次活动同时也是针对历史学科在学生心目中一直是副科,并且一直得不到重视的现象,我们历史教研组全体教师共同努力,共同探究,计划在初三年级开办“兴趣、体验、探究、反思”为主题的“历史文物鉴赏”兴趣小组活动,力争更好的培养学生学习历史的兴趣,因为我们都知道:“兴趣是最好的老师”,只有兴趣十足,才能使历史学习真正的发挥更好的作用,才能使历史课堂生动并且丰富多彩,从而深化活动课程,拓展学生潜能。

三、活动名称:“历史文物鉴赏”

四、时间安排:周四下午第四节课

五、活动内容:

古代文物门类复杂,包罗万象,我们分类选出日常收藏中常见的国宝、玉器、雕刻、青铜器、陶瓷、民俗器具、妇女妆饰、书法绘画等八大类,范围限定在中国古代至近代境内的文物及其传统制工艺,不包括域外文物和现代工艺。

排 第1次活动 第2次活动 第3次活动 第4次活动 第5次活动 第6次活动 第7次活动 第8次活动 第9次活动

国宝 玉器 雕刻 青铜器 陶瓷 民俗器具 妇女妆饰 书法绘画 汇报学习心得

六、活动形式:开设讲座 其他辅助形式有:1.布置手工作业。让学生亲自动手,发挥想象力,制作历史教具或仿制历史文物、历史模型。如筒车、兵马俑、历史人物像、陶瓷器文物等。2.组织历史剧表演。配合教材内容,进行历史课本剧比赛。3.乡土历史图片展。配合乡土历史教学,布置学生以小组为单位,搜集、拍摄、制作有关专题史图片,进行展览和评比。4.出刊历史小报和历史小论文集。要求学生根据所学知识,查阅历史资料,定期编辑历史小报或撰写历史小论文。5.编写家史等。

2014年05月09号

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