藏书票教案设计_藏书票的教案设计

2020-02-27 教案模板 下载本文

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《藏书票》教案设计

教材分析:

藏书票是一种既有实用性又可供观赏的袖珍艺术品,是为藏书而设计,供藏书者使用的一种微型版画作品。本课是在前一课《纸版画》的基础上进行的。藏书票是版画的一种表现形式,具有版画的特性和制作方法。我们的学生已经有综合版画制作的基础,其制作简便,材料易得,并融回话、手工、印刷一体。在用纸制版画制作藏书票的过程中,能使学生得到创作的愉悦、制作的趣味、审美的启迪。同时,也能培养学生学习的坚韧、做事的认真等多方面的良好习惯。学生在欣赏、讨论与制作过程中提高自己的审美能力,培养学生自己动手、美化生活的能力,更能培养学生爱读书和爱护书籍的好习惯。

教学目标:

知识与技能:能够掌握制版的过程,在画面构图上有思想。用不同的纸表现不同的肌理效果。

过程:纸版画制作用具——制作方法介绍——制作版画稿。方法:通过寻找与尝试,找到能表达自己思想的肌理处理方法。运用研究讨论的方法,进行构思和创作。利用多种材料、工具和方法制作版画稿。

情感态度与价值观:了解纸版画底版制作的特点、藏书票的用途。设计思路:

在上一节课里已经让同学对版画有了一定的概念。这节课里就在上一张以花卉为主体的设计稿的基础上,让学生在设计稿上利用厚薄不同的纸张、纸板,剪贴成所需形象,并形成高低不平的层次。其制版过程中还可以采取斯、揉、刮、刻、剪、贴等多种手法,也可以让纸片交错、重叠,使之层次丰富。

教学重点:

图形的剪切与材质的肌理效果。教学难点:

在画面的构图上能体现“小情趣”。教具学具:

教学设备及软件:PPT课件、辅助音乐

基本材料和工具:卡纸、白板纸、吹塑纸、瓦楞纸、蜡光纸、宣纸、过滤纸、皮纸、棉线、乳胶、剪刀、刻刀等

辅助材料:胶版油墨、颜料(水粉、颜料)等、百得胶、胶辊、刮刀、瓶盖、喷壶等(作印刷用)

教学过程:

(一)组织教学(1分钟)

(二)前提测试和导入新课(2分钟)复习上节课所讲的版画的特性。

(三)认定目标

今天我们就用自己涉及的线稿来制作一块纸版画的底版。

(四)教学活动(10分钟)

1、纸版画制作用具介绍: a.各种不同质地的纸版材:如卡纸、图画纸、牛皮纸、废旧画报和月历纸等。

b.水印用水粉、水彩或广告彩;毛笔、扁刷和油画笔等。c.印画用的印纸、印刷擦板、木蘑菇、匙羹、杯盖和玻璃瓶等。

2、制作方法介绍:

a.对设计样稿进一步修改,画面简洁。加强对“小情趣”的表现。

b.把你要表现的部分剪下来。尝试用不同的纸张拼贴出不同的效果,体验不同的处理手法有不同的感觉。卡楞纸工整,瓦楞纸休闲,揉过的和平整的纸张粘贴的视觉感觉不同。鼓励学生利用废纸加强环保意识。

c.粘贴时要注意涂胶均匀,画面整洁。深色纸张衬托比较清楚。

d.胶水干透以后,在画面上喷上保护漆,或者以铝箔纸加以定型。

3、学生作业:

要求:在设计稿的基础上制作版画的底版。

强调:重点放在通过不同纸张表现不同的肌理效果。制作过程中注意安全。

(五)学生练习,老师辅导(20分钟)

1、要求利用不同纸的不同肌理以及不同制作方法创作美的形式。

2、强调底版的制作方法。

3、要学生注意画面的大小布局要合适。同时围绕重点、难点,针对学生的个别差异给以辅导。生:细心观察,不断调整修改,耐心细致的完成作业。

(六)教学评价和小结:(2分钟)

归纳本科的教学内容,强调肌理美的创作,加强环保的意识。讨论互评,交流。对学生进行鼓励,并制作出更好的作品。

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