29.2 三视图 教学设计 教案_三视图教学设计及评课

29.2 三视图 教学设计 教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三视图教学设计及评课”。

教学准备

1.教学目标

考查意图 几何体、视图和投影是近几年中考中比较关注的知识点，试题难度不大，所占分值也不多，常以选择题的形式出现，填空题和作图题有时也出现，考查的内容以直棱柱的展开图、三视图、平行投影和中心投影为主．

难易度 易 1,2,3,4,5,6,11,12,13,17,18,19 中 7,8,14,15,20,2 1, 22 难 9,10,16,23,24 知识与

技能 投影 1,6,11,14,18,20,23 从几何体到视图 2,3,4,8,12,15,17 根据视图还原物体 7,9,13,21,22 从视图到推理 5,10,16,19 ,24 2.教学重点/难点

重点 根据视图还原物体 从视图到推理 难点 根据视图还原物体 从视图到推理

3.教学用具 4.标签

教学过程

自主探究

1、在同一时刻，小明的影子比小强的影子长，那么在同一路灯下()A.小明的影子比小强的影子长 B.小明的影子比小强的影子短 C.小明和小强的影子一样长 D.无法判断谁的影子长

1、在同一时刻，小明的影子比小强的影子长，那么在同一路灯下()例

2、如图，晚上王华由路灯AC走向路灯BD。当他走到点P时，身后影子的顶部恰好接触到路灯AC的底部；当他继续向前步行12m到达点Q时，身前影子的顶部刚好接触到路灯BD的底部。已知王华身高1.6m，两路灯的高度都是9.6m。(1)求两个路灯之间的距离；

你能指出这些图形分别从哪个角度观察得到的吗?