手工课教案_手工制作课教案

2020-02-27 教案模板 下载本文

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有趣的折纸

教学目标:

1、增强小学生对民间折纸艺术的热爱,培养小学生对剪纸活动的兴趣。

2、引导小学生尝试学会对折技能的同时,同时学会对造型的把握,培养学生的审美情趣。

3.培养学生的独立动手能力和创造性思维。

教学重点、难点:

重点理解和掌握折纸的造型装饰手法

教学准备:彩色卡纸,剪刀 教学流程:

一.精美作品欣赏。

1.谈话:同学们,我手里有一张纸,如果想把它变成美丽的工艺品,该怎么做呢?(学生回答:折纸)对,就是折纸,折纸就是把一张普通的纸变化成不同形状的艺术活动。今天,我们就来欣赏和学习这项有趣的艺术活动吧。2.利用课件和实物投影仪来展示折纸作品。你最喜欢哪幅作品(和学生就喜爱作品谈话)

3.今天大家想不想自己亲手制作出漂亮的手工艺品呢?接下来我们就动手做一做吧!

4.组织学生拿出工具,剪刀和纸,并且提醒学生使用剪刀时注意安全。二.作品创作

1.老师展示如何折纸

2.学生尝试独立折纸

3.展示,交流,评析 将优秀的作品贴在黑板上

引导:为什么有些学生的作品很好看,有些学生的作品却有所不做呢? 学生总结:a、对折要整齐 b、步骤要准确 c、用剪要规范 三.总结全课

制作手链

教学目标:

1、了解制作手链的过程,初步学会制作手链。

2、锻炼动手实践的能力,提升实践技能和审美情趣。3.初步体验合作与分工的作用,提高合作意识。教学重点:让学生清楚编织手链的步骤 课前准备:两种不同颜色的绳子,剪刀 课堂教学: 一.故事导入

什么是蛇结 蛇结的特点 二.作品展示

询问同学是否会编织手链,有没有编织过手链 三.教师演示如何编织蛇结手链,并且解说

1.拿出两条不同颜色的绳子(例如:一根红绳和一根绿绳)2.以红绳的一端为起点,红绳顺时针绕绿绳一圈。3.绿绳逆时针绕上去,从红绳后面穿出来。4.拉紧

5.重复2-4步骤 四.学生尝试创作

教师辅导学生创作

五.展示,交流,评析 将优秀作品挑选出来给同学们欣赏 六.引导:让学生自己说说做的好和差的原因 七.总结全课

制作贺卡 教学目标:

1、了解如何制作贺卡

2、锻炼动手能力,培养自己独有的审美情趣

3、提高团队合作能力

教学重点:让学生清楚制作花朵盛开贺卡的步骤 课前准备:不同颜色的彩色卡纸 胶水 折纸 剪刀 课堂教学:

一. 故事导入

1.生活中的贺卡用处 2.欣赏贺卡的美

二.作品展示

询问同学是否会做贺卡,有没有自己做过贺卡 二. 教师演示如何制作贺卡,并且解说

1.把折纸折成三角形,剪出花朵,一共剪出7朵 2.并且一朵朵按顺序贴好

3.再把制作好的花贴在对折好的贺卡上 4.一张立体花朵贺卡就做好了

四. 学生尝试创作

教师辅导学生创作 并且指出其中的错误

五. 展示,交流,评析 将优秀作品挑选出来给同学们欣赏 六. 引导:让学生自己说说做的好和差的原因 七. 总结全课

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