三位数除以两位数(四舍试商)教案_三位数除以两位数试商
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三位数除以两位数(四舍试商)
学习目标:
1、经历三位数除以两位数试商方法的探索过程,会运用“四舍五入”法进行试商,并能正确地进行除法是两位数(商是一位数)的笔算。
2、在探索激素那方法和解决问题的过程中,感受学习与生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,增强应用数学的意识,获得积极的数学学习情感。
学习重点、难点:
学会用“四舍五入”的方法把除数看作是与它接近的整十数去试商。第一学习课时:
一、复习铺垫:
1、最大能填几
30×()﹤192
40×()﹤192 20×()﹤97
40×()﹤334 40×()﹤85
60×()﹤2402、说一说下面各数分别接近哪个整十数。
二、探索新知。
1.估商:
第12页的插图,说说图中的信息。求小云几天可以看完这本书,就是求什么?
商大约是多少呢?(说说想法)
2.讨论96÷32的计算。
(1)可以把32看作几十来试商?你是怎样想的?你能用竖式算一算吗?
(2)列竖式计算。
(3)验算一下,看看算得对不对。
(4)刚才 是把32看作多少试商的?为什么可以看作它试商?得出的商要和哪一个数相乘?为什么?
三、想想做做
1.第12页练一练第1、3小题。(先小组交流,再展示)
2.练习三第1题第1、4小题。(先小组交流,再派代表汇报)
四、作业
练习三第五题第1、4小题
《三位数除以两位数(四舍试商)教案.docx》
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