优秀教案评比通报_优秀教案评比得分表
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**小学优秀教案评比结果通报
为进一步加强我校教学常规管理,促进全校教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力,同时熟悉教学业务,争创教学典范,全面提高学校教学质量,积极倡导个性化教学。**小学于2013年12月开展了全校优秀教案评选活动。在评选过程中,评委会坚持公平、公正、科学、实用的原则,对参评的21份教案进行评选,共评选出优秀教案5份。这些教案在设计方面精益求精,书写字迹工整、版面美观、教学方法灵活详尽、教学小结、课后反思认真,还能根据教学内容适当的充实了新知识,从形式到内容发生了很大变化,与我校当前进行的课堂教学改革相适应,凸显了科学性、实用性、创新性,很有推广价值。但也出现个别教师的教案存在教学过程简单、程序不完整、教学反思缺乏思考、重点难点分析不到位、无教学总结等方面的问题需引起各位教师的高度重视。现将本次评选活动结果通报如下,希望各位教师认真学习获奖教师的备课经验,把这一重要环节做实做好,切实提高教育教学质量,再创佳绩。
附优秀教案名单如下:
2013-12-8
《优秀教案评比通报.docx》
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