班队教案(上)_班队教案

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开学第一课

————小学生安全教育主题班会课教案

教学目标: ⒈引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识。

⒉使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。教学重、难点: 通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

二、视频展示，让学生明白珍惜生命的意义。

二、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。你拍三，我拍三，下课不要乱冲跑。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。

太阳底下最光辉的职业——教师

活动目的：

1、通过活动了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。

2、拓展知识，了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。

3、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛，从而对教师职业产生敬畏之感。活动过程：

一、歌曲引入：

1、教师歌唱一曲《未来的天才》

2、让学生猜猜这是一首怎样的歌曲.今天就利用这次班会课，咱们这些“学生”就一起来了解了解 太阳底下最光辉的职业——教师

二、分组：

1、用“光辉的职业”五个字开火车报念，然后根据“ 光” “ 辉” “的” “ 职”“ 业 ”把全班分为五组。

2、分组就座。

三、大讨论：长大以后你愿不愿意当老师

1、独立思考两分钟。

2、大讨论。（要求：表明态度，并说清理由。理由由教师归纳写入大白纸。）

3、教师根据学生发言小结：教师职业既光荣，但又是十分艰辛的。

四、了解教师节的由来及国外教师节：

1、小黑板出示教师节由来简历：

教师节的演变

2、教师介绍外国的教师节：

五、分组活动——认识他们吗：

1、师：古今中外在教育战线上，出现过许许多多教育家；银屏中也出现过不少优秀教师的形象。你认识他们吗？

2、分发名单，进行归类。孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、3、张贴大白纸，辨纠。

六、画一画我们心目中最喜欢的一位好老师：

1、发放大白纸和记号笔到每组。

2、各组推选一名小画手执笔按要求绘画。

七、总结。中秋节主题班会教案——月儿圆 心儿甜

活动要求：

1、了解中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

活动过程：

一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：

二、中秋节来历

三、中秋知识竞猜：

1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节）

2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）

四、故事引趣：

师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：《嫦娥奔月》

2、继续介绍关于中秋节的神话故事

听了嫦娥姑娘的故事，老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)月中玉兔 吴刚伐挂树

3、介绍中秋节的水果：柚子

五、优秀诗文诵读：《静夜诗》 《古朗月行》 《水调歌头》等。

六、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们三年级是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！

“感恩祖国”主题班会

班会目标：

1.加深学生对祖国的了解，激发学生对祖国的热爱，让学生懂得为什么要感恩祖国。2.让学生懂得怎样去感恩祖国。班会过程：

一、播放歌曲《义勇军进行曲》，导入班会主题。1.全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。

2.师：祖国为我们提供了温暖而舒适的学习和生活环境，难道我们不应该感谢我们的祖国吗？

3.课件出示主题：感恩祖国

二、活动：祖国知多少

三、活动：祖国为我们做了什么

1.师：是的，祖国繁荣昌盛了，我们、我们的小家庭也因祖国的发展而受益匪浅。想想看祖国都为我们做了些什么？

2.学生讨论交流。3.学生自由发言。

4.师（课件出示图片及文字资料）小结：

四、活动：学会感恩

1.师：祖国为我们付出了这么多我们应该怎样回报祖国呢？ 2.学生分小组讨论。3.学生小组汇报发言。

4.师：同学们都说得很对，我们感恩祖国更要努力学习，在家做个孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民，为祖国的四化建设添砖加瓦，这才是对祖国最大的感恩。

五、课堂小结。

有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。祖国支持你们，父母养育你们，老师培育你们，大家应该怀揣一颗感恩的心，去完成祖国更加繁荣富强的神圣使命。

交通安全教育主题班会

一、活动目标

1、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

3、教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。

二、活动过程

（一）导入课题，明确活动内容

（二）交流，介绍搜集到的交通标志。

1、出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2、同学们，永不下岗的“交通警”指什么？（各种交通信号、交通标志和交通标线。）

3、十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯；什么时候不可以通行，不可以转弯。

4、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢？展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志？

5、同学们，你们在小队活动观察时，发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢？在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢？不按这样的规定做会产生怎样的不良后果？

6、学生交流。

7、如果人们不按这样的规定做，会产生怎样的不良后果呢？小组交流汇报。

（三）讨论，小学生该遵守的交通规则。

1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，中国教育总网教案频道我们一定要切记安全第一，规则第一。

2、那么，你想到了，或向交警叔叔请教到了，我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢？

3、学生讨论、交流后小结。

4、我们小学生主要要遵守以下交通规则：

（四）服从交警的指挥，尊重交警的劳动。

不管是在刺骨的寒风中，还是在炎炎的烈日下，交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序，保障车辆，行人的安全、畅通。他们的工作是多么辛苦啊。所以，我们一定要尊重他们的辛勤劳动，服从交警的指挥。除此之外，我们还可以做些什么，来表达我们对交警叔叔的尊敬呢？

1、学生讨论。

2、全班汇报交流。

①假日，星期天做小小交通协管员，帮助交警叔叔维持交通。②慰问交警叔叔，如夏天给他们送水等。③宣传交通知识，让人们都来遵守交通规则。

④学习交警叔叔不怕困难的精神，刻苦学习，长大也为社会作贡献。

（五）活动总结。

“勤俭节约从我做起” 主题班会

一、活动目的：

1.通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。

二、活动过程：

1.通过小品“求医”引入。2.感受幸福生活的来之不易。3.说一说：生活中的浪费现象。

三、活动思考: 勤俭节约是优良的传统美德，是一笔宝贵的财富。现在的学生花钱大手大脚，新的本子没用几页就随意丢弃，对生活用品不知道节约，而且还非常挑剔。作为教师，我们肩负着为祖国培养社会主义建设者和接班人的历史重任，基于此，我班本学期开展了《勤俭节约从我做起》主题班会。利用班会这一途径让孩子了解过去生活的艰苦，知道今天的美好生活来之不易，并教育学生懂得珍惜现在的美好生活，养成勤俭节约的好习惯。

在活动中，同学们积极投入，热情高涨，班会收到了可喜的效果。如今，下课了，教室里亮着的灯总有人悄悄地关闭；水龙头不再有长流水的现象；旧本子被继续用来打草稿„„ 这点点滴滴，是师生努力的结果。

通过这次班会，我认识到，一堂主题鲜明、内容生动的班会就是一次深刻的思想品德教育，它胜过教师日复一日千百次的机械说教。要达到教育目的，学生作为活动的主体将起到巨大的作用，要相信学生的能力，展示他们的才华。

另外，班会的内容、形式要贴近学生实际生活。活动要尽量采取学生喜闻乐见的形式，尽可能多样、新颖。班会上我遵循孩子身心发展规律，从学生身边的浪费现象说起，真实可信，采取学生表演小品、情景剧、畅谈感受，让学生认清了身边的浪费现象，提高了学生的节约意识，实现了情感、态度和价值观的统一。

班会虽然结束了，但从学生参与活动的情况来看，他们热情高涨，意犹未尽。班会真正体现了“把班级还给学生，让学生在活动中成长”的理念。这对我以后开展班队活动是很好的启示。

感恩父母 从点滴做起

活动背景：

现在的小学生大多是独生子女，从小被父母呵护，大部分不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，但从来不懂从父母的角度，去为父母想想，体谅父母生活的忙碌与劳累。设计目的:

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大。

2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。活动过程：

一、观看《邹越演讲 》，分享感动

二、了解父母，体谅父母。

三、回报父母，付诸行动

四、班主任寄语：

我们应该感激生我养我的父母，没有他们，我们不可能来到人世，更不可能长大成人； 我们应该感激我们的国家，为我们提供了如此安定的生存空间； 我们应该感激社会，为我们提供了衣食无忧的生活环境； 我们应该感激学校，让我们愉快而充实的学习； 我们应该感激家人，为我们营造了温馨的家庭港湾； 我们应该感激朋友，为我们送来了真诚的友谊； 我们应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养； 我们应该感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。

五、教师总结：

同学们，这次班会你们表现得非常棒！我很高兴地看见大家都长大了，我们体会到了父母的辛劳和不易，感受到了来自父母深沉的爱，希望同学们怀着感恩之心，从现在做起，从点滴做起，报答父母，让他们成为世界上最幸福的人。最后，让我们祝福天下所有的父母幸福，健康，长寿!

六、结束语:

七、本次班会的感恩作业：

1、给父母写一封信，表达对父母的感激之情。

2、这个双休日为父母服务一天，体会父母的辛劳。

关爱星星的孩子主题班会

活动目的：

1、关心自闭症儿童的生活，能表达自己对他们的关爱。

2、知道人与人之间要相互关爱、相互理解、相互尊重，对弱势群体有同情心。活动过程：

一、激情引入

二、走进自闭症儿童。

1、了解自闭症儿童

自闭症儿童约每1万名儿童中有2-4名，多见于男孩，男女比例为4-5：1。他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。

2、自闭症儿童的特征

（1）言语障碍突出

大多数自闭症儿童言语很少，情况严重的甚至没有言语，即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答。

（2）兴趣狭窄

行为刻板重复。自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，或自己在地上转圈，喜欢看电视广告和天气预报，对有故事情节的动画片、儿童电视、电影则毫无兴趣。

（3）孤独离群

不与其他人建立联系。自闭症儿童喜欢独处，对父母没有依赖性，有些患儿在婴儿时期就有反应，不喜欢别人抱，在别人抱起时便会哭闹。他们的孤独还表现在对周围的事不关心，自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人。

3、观看视频《星星的孩子》

三、关爱自闭症儿童

1、关注身边的自闭症儿童。

2、如何关爱自闭症儿童

3、师根据学生回答的进行总结

四、爱心宣传

1、写爱心宣传语

师：为了让更多的人和我们一样去关爱自闭症儿童，让我们把爱心化为最美的语言，请大家在发下去的纸上写下爱心宣传语：

如：爱星星的孩子，从我做起！

关爱星星的孩子，让世界充满爱。

关爱星星的孩子，共建美好家园。

关爱星星的孩子，共建和谐社会。

2、总结：同学们只要我们人人都奉献出自己的一份爱心，多多关爱我们身边这些需要帮助的人，相信这世界将会变得更加的美好。

红领巾与我的中国梦主题班会

活动目标：

1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。

3．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

活动过程：

一、导入班会主题

二、梦想小故事

1.莱特兄弟的飞翔之梦

2.茅以升立志造桥

三、谈谈你的梦想

四、小组诗歌朗诵：《我爱中国》

我站在中国地图前，仔细端详着，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。

它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。

它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。

它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。

夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。

它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！

五、小结：

师：同学们，这节课我们畅谈了梦想，知道了梦想对每个人都很重要，每一个梦想的实现都不是轻而易举的，希望同学们为了实现梦想不断努力吧！

主题班会：诵读经典诗词，传承中华文明

一、活动背景

“雅言传承文明，经典浸润人生”，中华文化源远流长，内涵深刻，意存高远。特别是小学生在诵读经典的过程中，了解中华文化。诵读经典，对提升小学生的素养起到不可估量的作用。

二、活动目的：

1.通过活动，使学生感受中华古文化的博大精深，体会古诗的意境，领悟诗人的情感，培养审美情趣，提高审美能力。

2.充分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性，强化学生的主人翁意识。3.巩固初中阶段学习过的古诗。

四、活动过程：

1.提琴独奏《渔舟唱晚》，全体朗诵《春江花月夜》带入诗境（多媒体展示）2.看图诵诗 3.学生自由背诵

五、活动思考

在本次的活动中，学生们得到的是对古诗文的更深刻理解，更发挥自己的特长，对诗歌采用吟唱、配乐朗诵等方式进行展示。得到收获的学生面更广，更达到了人人参与的好效果。根据不同类型诗歌的分类吟诵，更有助于学生对诗歌的掌握。整个活动下来，孩子受益良多，更加感受到我国传统文化的魅力，更能从传统文化中得到情感与心灵的升华。在活动准备过程及活动过程中更体现出了团队意识以及主人翁精神。

珍爱生命主题班会

一、教学目标：

通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

二、教学过程：

（一）列举事故案例

（二）安全知识问答

（三）安全警句朗读：

（1）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。（3）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。（4）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。（5）一人在家关好门，与人说话要谨慎。

（四）活动结束、小结。

通过以上教育教学，学生对生命有了新的理解和认识，加强了安全意识，提高了安全防范能力。相信在以后的学习和生活中，他们会吸取教训，把安全牢记心中。这次活动，起到了防危的作用。

“珍贵的一分钟”主题班会教案

活动目的：

通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。活动准备：

1、讲台上摆放一只钟。

2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。（黑板上写“珍惜时间”；）活动过程：

一、引入班会

二、感受时间的珍贵

时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会，我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。（时光老人喊“开始”同学们闭眼，单脚站立，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。）

1、学生1讲《聚萤读书》的故事。

2、学生2讲《鲁迅的故事》

3、学生3讲《爱迪生的故事》

三、教师小结

针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象，召开 “珍贵的一分钟” 主题班会，是想通过这个机会，教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情，并使我们从实际的活动中得到真切的体会，是为了让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。

“自护、自救安全教育 ”主题班会

教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学过程：

一、谈话引入：

1、用电安全

2、安全使用煤气

二、游泳时要注意安全

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、小结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康成长。

《校园安全伴我行》生命教育主题班会

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、活动过程:

一、谈话导入:

二、学习安全知识(一)大嘴巴讨论:(二)老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听:(A)在校园内活动时该怎样注意安全?(B)在教室内活动应怎样注意安全?(C)课间活动应注意什么?(三)讲故事明道理。

三、师生齐做安全选择题

四、学儿歌

小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读,并要求生背诵。

五、总结: 男:同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢? 女:是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。平时一定要提高警惕。

男:下面请听匡老师讲话。

老师:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

合:三1班《校园安全伴我行》主题班会现在结束。

“我知恩，我感恩，我成长”主题班会

活动目的：

1、通过活动，让学生明白父母的爱是最无私，最伟大的。

2、通过活动，让孩子们学会感激、心存感激，并学会赞美自己的父母，敬爱自己的父母，做一个孝敬体贴父母的好孩子。活动过程:

一、列队,报告人数

1、中队长:全体起立,各小队汇报人数

小队长(敬礼):报告中队长,第 小队应到 人,实到 人,报告完毕。

中队长(敬礼):接受你的报告!2.中队长汇报: 报告辅导员老师,三(1)班应到54人,实到54人,一切准备就绪,请您参加我们的本次活动。

辅导员:接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功。

3、中队长:全体立正,出旗(敬礼)

4、中队长:齐唱儿童团团歌

5、中队长:请坐!

二、活动开始

(观看《小乌鸦爱妈妈》!(甲)请听《世上只有妈妈好》(全班唱)(乙)那么,我们应该怎样孝敬我们的爸爸妈妈呢?我们的前辈为我们树立了榜样。请欣赏短剧《孔融让梨》

(观看多媒体)(甲)请听我们的感恩誓言:(全班齐诵)

三、辅导员讲话

辅导员:„„

四、呼号

中队长:请辅导员领呼号

辅导员:全体起立,请举起你们的右拳,时刻记住五个爱, 全班:准备参加少先队

(乙)三(1)班《我知恩、我感恩、我成长》主题班会到此结束!

五、退旗

“我长大了”迎新主题班会

一、活动目的：

1、让孩子们意识到自己长大了，应该懂得负责任。

2、使学生有积极主动对自己的工作负起责任的愿望。

3、让孩子们得到教育，认识到不爱做值日的问题，知错就改，能够认真做值日。

二、活动内容: 教师宣布“我长大了”主题班会现在开始(一)、总结(班干部说说自己的工作重点)(二)、表扬(夸夸自己,夸夸表现好的同学,给每人都戴红花)(三)、找出问题(值日问题,需要改正)(同学们自由发言)是的!只有教室干净了,我们才能更加健康的学习,生活不是吗?(四)、总结,祝福: 新年的脚步越走越近了,让孩子们一起度过一个有意义又难忘的庆祝会。对此次活动印象深刻.师:同学们一学期的学习生活就要结束了,下面请我们班进步最大的欣艳同学和她的家长说几句话!欣艳同学和她的妈妈说话。

师:每个同学都有了很大的进步,我们再也不是小娃娃,让我们用自己的劳动改变我们学习生活环境吧!随着歌曲品尝着我们一起分享的橙子,结束我们的这次班会吧!最后祝每个同学们及你们的家人“新年快乐!”(五)、活动效果

同学们都很愿意老师说他长大了,而且十分乐意做一些力所能及的事情。每个人都受到了教育,从此我们的班级更有凝聚力了,同学们更加团结友爱了。老师就是要指引着孩子们找到自己身上的不足,并且乐于改进问题提高自己的能力!