培养卫生好习惯班会教案_养成卫生好习惯教案

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《养成卫生好习惯》主题班会

班主任：** 班会目的：

通过学习，教育学生从小就要讲究卫生，爱清洁的好习惯。树立讲卫生光荣，不讲卫生可耻的思想。

班会形式：

讨论、多媒体课件、表演等形式。班会过程：

教师讲话：同学们，你们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生，平时就要养成良好的生活习惯。有的同学对这一点认识不足，他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系，觉得生活习惯好坏无关紧要。其实，良好的生活习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。

这节课我们就以《养成卫生好习惯》为题召开一节主题班会。

一、请听歌曲《邋遢大王》

同学们你们有没有邋遢的坏毛病啊？其实大家都不喜欢有坏习惯的孩子，有了不好的习惯，一定要尽快克服！

二、多媒体出示

图片一 帮一帮

指出他们不好的习惯。

图片二

口水大王？ 鼻涕大王？眼泪大王？邋遢大王？

观看后，讨论他们这样的表现好不好？为什么？我们要不要做这样的大王？ 师：我们要做讲卫生的大王。

三、我们今后怎样做才能养成卫生好习惯呢？ 小学生日常行为规范第九条

衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。（老师读一遍，领学生读一遍，学生齐读一遍）

师：老师想知道同学们平时是怎么洗手的？学生回答。

师：你们觉得自己的洗手的方法对不对呢？今天老师教大家正确的洗手步骤。《洗手六步曲》

（1）掌心相对，手指并拢相互摩擦。（2）手心对手背，沿指缝相互搓擦。

（3）掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦。（4）一手握另一手大拇指，旋转搓擦。

（5）弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦。（6）搓洗手腕，交换进行。

四、联系实际

师：我们在注意个人卫生的同时还不要忘记我们的第2个家。

咱们班卫生要从哪些方面来注意呢？（同桌之间进行讨论）学生回答。

教师总结：

1、不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后扔到垃圾桶里。

2、每天都要擦窗台和黑板。

3、随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。

4、不随手乱扔纸片，不随处乱扔垃圾，不在校园墙壁、走廊、桌面乱写乱画、不损坏公物。不在教学区吃零食，不向窗外抛杂物等。师：在这里我们重点说怎样可以做好卫生？ ①打扫好。

每个人将安排的地方打扫好，做到仔细认真，不马马虎虎。②维护好。

每个同学负责自己脚下的地方，有垃圾自己负责处理，树立“我的地盘我负责”的意识。③监督好。

不仅是班干部监督，同学们彼此也要互相监督，为自己也为班级创建一个干净卫生的环境。

做好卫生其实很简单，三点：打扫好、维护好、监督好。

希望同学们在接下来的学习生活中，拥有一个好的卫生环境，健健康康的学习。

做个讲卫生的好孩子！

五、活动总结：

通过今天的班会课，使同学们知道了讲卫生的重要性。养成卫生的好习惯，要从小事做起，时时刻刻来完美自己的行为。记得有这么一句话：说到不如做到，要做就做最好！老师期待你们的精彩表现!