物质的密度教案_浙教版物质的密度教案

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典型课例考评课教学设计

黟县渔亭初中 汪云海

课题：八年级物理 第五章 第三节

科学探究 物质的密度 时间:2013.10.13 地点：屯溪四中

教材分析：物质的密度是初中物理的重要内容，也是物质的基本特性之一，学生刚开始接触，一时理解有一定的困难，因此，做好探究实验非常重要，它能帮助学生更好地去理解密度的概念，也为以后学习重力、压强、浮力打下基础。

教学目标：知识与技能：

1、理解密度的定义和公式；

2、能用密度概念和公式进行简单的计算和判断问题。

过程与方法：通过动手做实验、实验数据的分析、归纳，密度定义的建立、公式的运用，培养学生的理解、推理、分析、综合、实验和应用物理问题的能力。

情感态度与价值观：教学过程与实验相联系，让学生感受科学就在身边，培养学生 实事求是、勇于探索的科学精神，养成善于交流合作的良好习惯 教学重点：学生通过实验探究得出物质质量、体积与密度间的关系。教学难点：在实验探究的基础上，理解密度是物质的一种特性。

教学准备：棉花、水、酒精、煤油、盐水；铜块、铁块、铝块、泡沫、木块、钢球、玻璃球、天平、量筒、刻度尺、烧杯等。

教 法：实验探究、讲解、讨论与活动相结合 教学过程：

一、引入新课：

1、复习巩固：前面学习了有关长度、体积、质量的知识，知道应该怎样正确使用刻度尺、量杯、天平这些测量工具进行测量，今天我们就要运用这些知识去完成一次科学探索。

2、（投影）奥运会金牌，问它是否是纯金的？有什么办法能让我们知道它是不是纯金的呢？学过本节知识，我们就有办法了。从而引出课题。

二、新课教学： 1．创设情境，提出问题（1）．相同体积的不同物质其质量相同吗？取外观与颜色都相同的铁块、木块各一个，我们用眼睛能区分它们吗？怎样分辨它们呢？用手掂量一下或放在天平左右盘上比较它们的质量。

（2）．相同质量的不同物质其体积相同吗？在上述实验的基础上，往入木块的天平盘内加木块，使其能与另一盘中的铁块质量相同，结果发现木块的体积比铁块大得多。（3）．相同体积的同种物质其质量相同吗？怎么设计实验？（取两个相同体积的铁块分别放在天平的左右盘内，看天平的平衡情况）

可见，同种物质，体积相同，质量相同；体积越大，质量越大；其质量与体积有什么关系呢？不同物质，它们的质量与体积又有什么关系呢？

2．猜想与假设：同种物质，体积越大，质量越大，质量与体积的比值可能相同；不同物质，其质量与体积的比值可能不同。

3．制定计划与设计实验：取由同种物质和不同种物质组成的物体若干，分别测出它们的质量与体积，记录下来，然后计算它们的比值。

4．进行实验与收集证据：组织学生进行实验探究：①水、酒精、盐水；铜、铁、铝、泡沫、塑料、木块、钢球，玻璃球等物质作为探究对象；②选取天平、量筒、刻度尺、烧杯等作为探究工具；③提供探究的记录的参考表格如课本P94所示；④对学生的实验过程给予指导和帮助；⑤对学生数据收集和分析方法给予指导。学生自主选器材，自己动手做实验。

① 各小组任选四个物体进行实验，其中两个为同种物质的，另两个为不同物质的； ②小组成员相互协作，合理分工； ③ 实验过程要规范，数据填写要真实。

计算数据，分析、讨论数据间的关系，得出初步结论

5．交流、总结归纳，得出结论：引导学生对数据进行分析，强调尊重事实，在误差范围内寻找物理规律。在对多个小组实验分析基础上，由学生总结得出结论。

实验结论：同种物质的质量与体积 的比值是相同的。不同物质，质量与体积的比值一般不同。

6．评估：对各组同学的表现给予肯定，指出实验中的不足。

7．密度的概念：同一种物质的质量与体积 的比值是一个定值；不同物质，质量与体积的比值不同。这是物质的一个重要性质。在物 理学中用密度来表示物质的这种特性。①物理学中，把某种物质的质量与该物质体积的比叫做这种物质的密度。② 密度的计算公式：ρ＝m/V ③ 密度的单位及换算：基本单位kg/m3；常用单位g/cm3。1g/cm3=1×103kg/m3

（教师）：今天的结论是通过同学们的共同努力得到的，其实要得到一个正确的物理规律，今天的实验还远远不够。任何一个物理规律都是科学家通过大量的实验，并对实验结果进行分析总结得出的。这种从特殊到一般的认识过程，是物理学的研究方法之一。课堂练习：一物块的质量为54g，体积是20cm3，其密度是多少kg/m3？

学生练习，让学生上黑板写出解题过程，教师进行评议，规范物理计算题的书写格式。课堂小结：（引导学生进行小结）

1．了解对密度进行科学探究的全过程，让学生熟悉科学探究的几个主要环节。2．认识密度是物质的一种特性。

3．明确密度的计算公式和单位的由来及其意义。作业安排：完成课本作业2、3、4。板书设计：

第三节 科学探究 物质的密度

一、物质的质量与体积的关系：

同一种物质的质量与体积 的比值是一个定值；不同物质，质量与体积的比值一般不同。

二、物质的密度

①物理学中，把某种物质的质量与该物质体积的比叫做这种物质的密度。② 密度的计算公式：ρ＝m/V ③ 密度的单位及换算：基本单位kg/m3；常用单位g/cm3。1g/cm3=1×103kg/m3

课后反思：