猪八戒吃西瓜教案_猪八戒吃西瓜的教案

2020-02-27 教案模板 下载本文

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大班语言活动:猪八戒吃西瓜

马家小学

张晓玲 活动目标:

1.认真、礼貌的倾听,清楚、响亮的发表自己的想法。2.能够运用眼神,动作,表情,语言等创造性的表现猪八戒、孙悟空的角色特征。

3.在语言活动中体验快乐,并愿意与他人分享。活动准备:《猪八戒吃西瓜》视频

挂图 活动过程:

一、游戏导入

二、欣赏故事,理解故事内容 1.都有谁去摘果子?八戒为什么去?

2.悟空走后,八戒发现了什么?他是怎么分西瓜? 3.悟空回来后发现八戒吃西瓜?他是怎么说的?怎么做的?

4.八戒绊倒几次?他分别都说了什么? 5.后来大家都知道真相了吗?八戒怎么说的? 6.你最喜欢故事中的谁?为什么?

三、分角色表演故事

四、活动延伸 美术活动:画西瓜

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