保护牙齿教案_保护牙齿教学设计1
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1.同学们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师就给你带来一个谜语，请你认真听。上一排，下一排，整整齐齐白又白，你要猜不着，张开嘴巴就明白。答案是什么？你猜到了吗？（牙齿）
2.小朋友们真聪明，答案就是牙齿，你们真棒，快给自己鼓鼓掌！3.小朋友，我们每个人都有牙齿，它是我们的亲密伙伴，什么时候会用到它呢？
小结：牙齿帮助我们享受到许多美味佳肴，它的作用可真大！4.小朋友们能不能把你的牙齿露出来给老师看一看？老师发现有的小朋友的牙齿掉了一颗。
5.还有谁掉过牙齿？掉牙的时候，你害怕了吗？同学们，掉牙是很正常的现象，因为我们正处在换牙期。你知道吗？出生后第一次长出的牙叫乳牙。人们在七八岁时会换牙。
说到这，老师有一个问题要问问你，新长出来的牙齿如果掉了，还会再长吗? 你说的非常对，人的一生只有两副牙齿，乳牙掉了以后，就会长出新芽，新长出来的牙齿就要用一辈子了。
换牙是正常现象，但如果牙齿发黄、发黑、有小洞，就说明它们不健康，生病了。
接下来请同学们看一个动画片《小红脸和小蓝脸》。（1）小明的牙齿为什么会疼？
（2）边看边了解引起龋齿的原因。同学们，你们知道哪些食物吃多了会引起龋齿吗？
听了这么多，有的小朋友肯定会问，我们怎么才能保护好我们的牙齿呢？
护齿四个好习惯:
1、早晚用含氟牙膏刷牙
2、定期进行口腔检查
3、少吃甜品和含糖饮料
4、餐用和零食后咀嚼无糖口香糖（保持营养平衡）
师过渡:通过同学们们的共同努力,我们找出了护齿四个好习惯,老师给大家带来了礼物护齿歌,让我们共同来唱。指导学生读儿歌：《护齿歌》。
早刷刷，晚刷刷，含氟牙膏护我牙； 护牙齿，找专家，口腔定期来检查； 糖小点，糖饮料，少吃一点少蛀牙； 正餐后，零食后，无糖口香糖嚼嚼啦。益达护齿好习惯，记住还要执行它； 牙齿漂亮笑容美，健康孩子人人夸。啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦
牙齿漂亮笑容美，健康孩子人人夸，人人夸！” 5.教会学生刷牙儿歌(大屏幕出示)：
讲卫生，要刷牙。上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面要来回刷。左刷刷、右刷刷，里里外外全刷遍。早晨刷，晚上刷，刷得干净没蛀牙。
1、游戏引领
同学们，这节课我们上的欢乐而有意义。课后我希望大家能用实际行动从小养成爱护牙齿的好习惯，学好爱牙本领，带动爸爸妈妈、爷爷奶奶等家人一起爱护自己的牙齿，让健康的笑容像花儿一样处处开放！
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