祖国统一大业教案_祖国统一大业doc教案

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第22课 祖国统一大业

主备人：沈卫冬 审核人：陈海生、胡富勤

【教学目标】

1、了解“一国两制”构想的提出；了解香港、澳门的回归；

2、了解《告台湾同胞书》、“九二共识” 以及海基会和海协会的交流情况。

自 学

一、“一国两制”构想的提出

1、目的：为早日解决台湾问题，实现祖国统一

2、过程：（1）1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针。

（2）20世纪80年代初（1982年）邓小平提出

“一个国家，两种制度”的构想。

3、内涵：在中华人民共和国内（前提），大陆实行社会主义制度（主体），香港、澳门、台湾实行资本主义制度（补充）。

4、意义：

★（1）是完成祖国统一大业的指导方针； ▲（2）丰富邓小平理论

▲（3）为解决历史遗留问题提供思路

▲ 港澳问题属于历史遗留问题，台湾问题属于中国内政。

二、“一国两制”的实践——香港、澳门的回归

1、过程：（1）香港的回归（首先得到成功应用）★

①1982年，英国首相撒切尔夫人访问中国，邓小平提出了“一国两制”的方案解决香港问题，双方最后同意，通过外交途径解决香港问题。②1984年12月，中英双方正式签署了《关于香港问题的联合声明》。③1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权（区旗-紫荆花）（2）澳门的回归

①1987年4月中葡《联合声明》

②1999年12月20日中国正式恢复对澳门行使主权（区旗-莲花）

2、意义 ：（1）结束列强占领，开创了与内地共同发展的新纪元。

（2）在完成统一大业的道路上迈出了重要一步（3）为解决历史遗留问题提供范例

三、海峡两岸关系的发展

1、武力统一到和平统一：

1979年元旦，人民解放军停止炮击金门，实现了两岸30年来的真正停火，倡议两岸直接实现通邮、通航、通商（简称三通）。（2008年才真正实现三通）

2、打破隔绝状态（历史性的变化）：

1987年，台湾当局允许居民赴大陆探亲，并在经济，文化等方面进行交流。

3、历史性突破：

★九二共识：1992年，海峡交流基金会和海峡两岸关系协会

（简称海基会、海协会）达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识。▲在“九二共识”的基础上，1993年4月，海协会会长汪道涵与海基会会长辜振甫在新加坡举行了 “汪辜会谈”。

☆海基会（台湾1990）和海协会（大陆1991）都是政府授权的民间团体

4、新发展：2005年，中国国民党主席连战率和平之旅访问大陆，与中共中央总书记胡锦涛进行会谈，双方重申坚持“九二共识”，反对台独，主张台海和平稳定。这是新中国成立以来国共两党领导人的首次握手。

▲对台湾问题的立场：坚持一个中国，和平统一、一国两制、但不承诺放弃使用武力

探 究

阅读下列材料 材料一：《春愁》

春愁难遣强看山，往事惊心泪欲澘。四百万人同一哭，去年今日割台湾。

---丘逢甲

材料二：邓小平同志高瞻远瞩，实事求是，提出一系列具有鲜明时代特色的解决台湾问题的重要论断和思想，确立了实现祖国和平统一的指导方针。

材料三：《乡愁》

小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头

长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头

后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头

而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头

---余光中

材料四：但是，值得所有中国人警惕的是，近年来台湾岛内分离倾向有所发展，“台独活动趋于猖獗。某些外国势力进一步插手台湾问题，干涉中国内政。这些活动不仅阻碍着中国和平统一的进程，而且威胁亚太地区的和平、稳定和发展。

---江泽民1995年的讲话

⑴材料一中的作者的“愁”指的是什么？诗中所述事件的最终结局如何？

① 台湾被日本割占

② 1945年抗日战争胜利后，台湾被收回。

⑵结合所学知识指出材料二中邓小平提出的指导方针是什么？

试说明这一方针成功运用的两个事例。

①“一国两制”

②1997年香港回归；1999年澳门回归

⑶材料三中作者的“愁”指的又是什么？试分析其历史原因。

① 台湾与大陆分离

②

国民党败退台湾并占据台湾；美国的干涉

⑷据材料四回答影响台湾和平统一的主要障碍是什么？（不得照抄原文）

台独势力；国际反华势力 ⑸结合所学知识指出，当前具备哪些有利条件推动解决材料三作者的愁？ ①改革开放后，综合国力的增强；

②广大人民渴望统一（两岸人民的民族认同感增强）； ③正确的政策和策略（“一国两制”的提出及在港澳问题上的成功应用）； ④两岸经济文化交流的频繁；

⑤有利的外部条件（国际上“一个中国”的原则得到广泛的承认）。

训 练1、1984年6月，邓小平说：“中国有香港、台湾问题，解决这个问题的出路何在呢?是社会主义吞掉台湾，还是台湾宣扬的‘三民主义’吞掉大陆?谁也不好吞掉谁。如果不能和平解决，只有用武力解决，这对各方都是不利的。„„怎么解决这个问题，我看只有实行‘一个国家，两种制度’。”对邓小平这段话的理解正确的是（A）

A．“一国两制”是和平解决台湾问题的最佳途径 B．不放弃使用武力解决台湾问题 C．倾向于社会主义吞掉台湾

D．倾向于使用武力解决台湾问题

2、学习了“一国两制”后，下列四位同学表达了自己的看法，你认为哪一位同学的观点最符合“一国两制”的理论（C）

A．王山：“一国两制”只适用中国，对其他国家不适用 B．赵明：“一国两制”会改变中国大陆社会主义性质 C．许华：“一国两制”首先要坚持在世界上只有一个中国

D．李力：“一国两制”就是要改变港、澳、台原有的资本主义制度

3、香港资深评论员曹景行在其新书《香港十年》中，真实记录了回归后香港社会的各色景象，以大量生动的细节丰富了关于这一历史性事件的解读，描述了香港回归后在政治、生活等方面的变化。那么十一年前中国能够行使对香港恢复行使主权的最主要原因是（C）A．邓小平“一国两制”的英明决策

B．中英1984年联合声明

C．改革开放以来中国综合国力的不断提高 D．海峡两岸人民的共同愿望

4、在香港回归10周年的日子里，《香港商报》发表了题为《十载不凡路，香江书华章》的社评。其中有这样的评论“如果说十年前无论是国际社会，还是在香港本地，都有不少人对一国两制、港人治港心存怀疑，今天，所有的疑虑都已经烟消云散了„„”，请给该评论加一个适合的标题（B）

A.“一国两制”的实践日益丰富

B．“一国两制”──香港繁荣稳定的制度 C．“一国两制”能够解决台湾问题

D．“一国两制”──走向中华民族的伟大复兴

5、香港和澳门回归祖国给我们提供的历史经验最关键的是（C）A.开创与内地共同发展的新纪元

B．党和政府有能力洗雪清朝遗留下来的民族耻辱

C．要完成祖国统一大业必须遵循实事求是的原则 D．为解决历史遗留问题提供新的范例

6、海峡两岸从敌对隔绝到频繁交往转变的原因是（D）①“和平统一”和“一国两制”方针的提出

②党和政府采取了一系列促进海峡两岸交流缓和的政策 ③台湾当局也被迫逐渐放松对“三通”的限制 ④海峡两岸人民的共同要求和努力

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

7、振甫先生致力于两岸关系凡一十四年，夙慕屈平词赋，常怀国家统一，私志公义，每与道涵相契。汪辜会谈，两度执手；九二共识，一生然诺。而今风飒木萧，青史零落，沪上之晤，竟成永诀。天若有情，亦有憾焉。两岸之道，唯和与合，势之所趋，事之必至。期我同胞，终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛，续写协商与对话新页。汪道涵唁辜振甫逝世电文中两度提及的“九二共识”指的是（B）

A．和平统一祖国 B．坚持一个中国的原则 C．“一国两制”原则 D．加强两岸合作交流8、2005年12月24日汪道涵先生去世，新党主席郁慕明在哀悼电文中说：“ 九二会谈，虽成绝响，两岸新局，已然展开。先生之行，开两岸和平大门；先生之德，受全球华人景仰。”对上述材料的解读正确的是（C）A．“九二会谈”实现了海峡两岸的真正停火 B．“汪辜会谈”推动了《告台湾同胞书》的发表 C．“九二共识”是两岸关系发展的一次历史性突破 D．“九二会谈”达成了“一国两制”的共识9、20世纪七十年代末以来，祖国统一大业取得了重大进展。（B）下列有关事件发生的先后顺序是

①邓小平提出“一国两制”的伟大构想 ②全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 ③香港、澳门先后回归祖国

④大陆海协会和台湾海基会达成“九二共识”

A．①②③④

B．②①④③ C．③①②④ D．④③①②

10、下列关于台湾问题的形成与解决叙述正确的是（C）①台湾问题是中国内战的遗留问题，完全是中国内政

②台湾问题是由于涉及到美日等国，现已成为一个国际问题 ③我国政府最初是为解决台湾问题而提出“一国两制”原则

④目前台湾岛内的台独势力和外国反华势力是阻碍中国统一的主要障碍 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④