二年级数学上册 玩一玩,做一做教案 北师大版_北师大版上册数学教案

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玩一玩，做一做

教学内容：小学二年级数学上册28-29页

教学目标：

1．培养学生的观察、操作和空间想象能力。

2．在剪搭立体图形的实践活动中，体验并初步学会用上、下、左、右、前、后等词描述正方体的相对位置。

教学重点：学会用上、下、左、右、前、后描述正方形的相对位置。

教学难点：能根据一定的指令正确搭出立体图形。

学具：剪刀，彩纸。

教学过程：

复习引入：

地图上的方位怎么确定？上北下南左西右东

（二）自主学习，合作探索。

1．游戏一。

（1）引语：今天我们来做游戏，好吗？

想一想，怎么移动图中人物，才能让曹操从华容道出来？师述曹操从华容道逃跑一故事，激发学生的学习兴趣。

发指令，生活动。

（2）两人一组，玩这个游戏。

游戏规则：a.两人不许互相看各自摆的图形。

b.指令尽可能少。

（3）学生活动。

（4）学生汇报。

2．游戏二。

（1）我们在来做第二个游戏:制作陀螺。

师：我摆了一个图形，请你们向我提问题，然后根据我的回答，搭出和我一样的图形。

（2）两人一组，玩这个游戏。

游戏规则：a.两人不许互相看各自摆的图形。

b.指令尽可能少。

（3）学生活动。

（4）学生汇报。

（三）小结。

你有什么收获？

教学反思：