语文s版四年级上册第六单元作文指导教案_六上语文单元作文指导
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《未来的笔》作文指导教案
要求：
1、仔细观察，了解笔的结构、功能及优缺点。
2、展开丰富的想像，为未来的笔设计样式和功能。
3、自拟题目，内容具体，语句通顺，想像合理，400字左右。
思路导航
1、选材：改进哪种笔？
2、拟题：
《神奇的笔》《笔的自述》《明日之笔》
3、大胆想像：
出乎意料之外，合乎情理之中
4、安排内容：
描形：1）先整体后局部的顺序
2）样式(大小、形状、颜色)
3)制作材料
4)构造
5)功能
传神：说明物体本身的意义
抒发作者的情感（联想）范文引路
1、神奇的笔
现在的笔虽然种类繁多，款式新，但是还是存在许多不足。比如说：现在的笔如果写错了字，只能涂掉，这样会显得很难看。所以，我将要设计出一种全新的未来笔。
这种笔有三种功能，现在我就向你介绍一下吧!
第一种功能是可以修改错字。我做作业时总会出错，但是涂掉又会显得很难看，经常被父母责怪，说我写的很难看，老是涂涂改改，所以我设计是可以自动修改错字的。如果你在做作业的时候，一不小心写错了字，那么，笔就会自动把错字吸回来，让你把字重新写正确。
第二种功能就是自动书写。有一些手有残疾的人，就不能写字，而我设计的笔可以自动书写。只要他说出想要写的字，就会立刻在纸上写出来，而且字写得特别工整!
第三种功能就是娱乐功能。只要一写字，就会发出美妙的音乐。我们有些小学生每次写作都觉得厌烦，而我正好满足了他们的愿望。只要他开始写字，笔就发出了美妙的音乐。有些懒惰的人不想写字，但又想听到音乐，这样的话，音乐就会马上停止，消除他们的懒惰。
怎么样?我设计的笔是不是非常适用呢?我相信，以后发明家一定会发明出这种全新的未来笔，来为人类造福!
2、未来的笔
我希望未来能出现一种结合笔，因为现在文具盒里不光得装铅笔、水笔，还得装钢笔、圆珠笔，弄得文具盒重重的。那么，大家就来听我介绍一下吧！
这种笔和普通的笔外观没什么两样，但你可别小看它，它的功能可大着呢！它的上面有几个细小的开关，第一个开关可以调笔的颜色，如果你想它变成绿色，只要轻轻一按，笔就可以立刻变为绿色了。第二个开关是最重要的，要是没了它，这笔就不叫结合笔了。这个开关用来让这根不起眼的笔变成钢笔、圆珠笔、水笔、或者铅笔。如果你上美术课没有带彩笔，那这根笔就要帮你的大忙了。先按下第二个开关，让这根笔变为彩笔。如果想换颜色，再按第一个开关，这支笔就会变成你想要的颜色。如果你正在家里写作业，突然停电了，就可按下第三个开关，笔就会立刻伸出一个小灯泡，你就可以继续写作业了。
如果有人偷走了这种笔，你也不用担心。不管小偷怎么按开关，都没用，因为在你用时，你的指纹留在了上面，而小偷和你不一个指纹，所以启动不了。相反地，这支笔被小偷一直按，就会启动一种转移系统，这系统会使这笔立刻回到主人手中。
这就是我希望未来出现的笔，怎么样？
3、未来的笔
一天晚上，我躺在床上睡不着。我用手电筒一照钟表，呀！10点啦！我在不知不觉中进入了二十二世纪。
有一天，我正在悠闲地看着《假如给我三天的光明》。突然，我发现桌子上有一封信。信封上有几个字：这是一只神奇的笔。我心里想：这笔会是什么样的呢？带着疑惑，我打开了信封。呀！太漂亮了：笔的表面是五个小公主，她们身边有一个心形的小按钮。只要按一下，五个小公主就会站了起来，为你解愁。笔帽上有一个白雪公主的小玩偶，特别好看。
它的功能很多，如果你有题不会，只要轻轻地对它说一声这道题的题目，它就会自动出现一个小屏幕，并呈现出答案。如果你的心情不好，它将会给你来一段搞笑电影，一定会让你大笑不止的。如果你没带文具，别急，这支笔会让你没有错别字，也有多色和直线的功能。这样美术课就不会担心没带用具了。
它还有防盗功能，如果你在上学或放学路上遇到歹徒，它会用强光刺伤歹徒的眼睛，用催泪烟雾来让歹徒流泪不止，还会用瞬间高电压将他击剑。
“起床！”一个清脆的声音把我惊醒。啊！原来是梦呀！但是，我相信这样神奇的笔到那个时候一定会有的。
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