剑桥少儿英语预备级上册unit 1教案_剑桥预备级上册教案

2020-02-27 教案模板 下载本文

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Cla begins, 先把你们的作业本拿出来,看一下大家有没有做,好,very good.现在我们来复习一下,上节课,我们都学到什么呢? 1.say hello to …..向某人问好----重点再复习一下,我们来进行一个情景对话,2组对话 我问:Hi, what „s you name? RE: My name is xue hong;我:xue hong, say hello to yumei, please RE: Hi/Hello yumei.5个动物的名字

曼湛猴 Monkey Munchy 潘迪熊猫Panda Pandy 凯蒂猫Cat Catty 多菲狗 Dog Doffy 泰迪熊 Teddy Bear 2.Aa—apple//Amy;Bb-banana//bamboo//bear;Cc—cake//cat/Cathy,放图片再让学习记忆一下。

3.Aa,Bb,Cc的书写

小朋友,我们学了一些水果,如果你要跟好朋友要这些东西,这时要怎么说呢?就像刚才的小朋友,要一粒莘果,他讲什么呢?就是讲

”An apple, please!”---请给个苹果!(举例香蕉、钱等)---Ok, here you are.---好的,给你。

如果是主动问别人要不要呢?就像刚才一位小朋友(cathy)问的要不要来一些蛋糕呢?怎么说,“some cake?”要不要来一些蛋糕?(升调)//三种果实 如果不要--No!No!---不!不!小猎是怎么回答的 如果要--Yes, thanks!我们来看一下多媒体,学生跟读,拿卡片当实物,询问学生,对话。同时提醒有以下2个单词。yummy ['jʌmi]---好吃。hey [heɪ] –喂,你好!

课间卡通:DVD内容也是复制到电脑。我们来看一下多媒体,复制到电脑;看一下对话;复习物品;Amy喜欢吃apple, Cathy喜欢吃cake.============================= 好,现在我们来做一道连线题:按书本顺序,写上单词与字母,让学生连连看,一个学生连一条。先评一下,有没有错,再放课件,看一下小朋友是不是对的。好大家都做对了。我们来看一张图(课件),这是什么呢? in English,就是用英语怎么说呢?

apple是以哪个字母的开始的呢?a,对,是大A还是小a呢? 对,apple,小朋友,谁第一个先到黑板上写出来?very good, apple是什么颜色的?,我们可以用我们的画笔给字母上色,变成红色的。

bamboo,//cat//banana,//cake// 我们认识两位小女孩,Amy和Cathy, 它们都是以哪个字母开头的呢?要不要也来认识一下小男孩的名字呢?好,你们三位男生有没有英文名,没有的话,我们来介绍一个,Bill [bil] n.比尔(男名),这个是以哪个字母开头的呢?....上黑板写。

单词中的顺序,哪个字母开头?第二个字母是什么呢,小朋友是否认识?OK。.......听一首歌--课件中的ABC.===================================

当我们被介绍给某人时,在比较正式的场合,说你好,电视里有没有看过,有的是不是也有握手,外国有的还怎么样,是不是要抱一抱呢?这种都是一种礼节。那这里的“你好”要怎么说呢,“How do you do?“ 小朋友,要怎么回答呢,你说你好,我也回你好,是不是?现在我们来试一下哦,yibin, this is yumei, yumei, this is yibin, 接下来,3小组,....你们互相问好一下。放歌....小朋友,当你几日不见你的好朋友,今天看到了,会问:最近怎样,你好吗? 用英语要怎么说呢“How are you?”,他如果说“我很好,你呢”? 要怎么说呢,就回答“I am fine.and you?”我很好呀,你呢,这时,你如果要说“我也很好。”,怎么回答“I am fine, too.”

组织情景对话:A:访客;B:家长;C:小孩 A:敲门,进来:

B:Hi, what's your name? A:My name is zhengmeizhu B: say hello to Ms.Zheng.C: Hello!Ms.Zheng A: Hello, what's your name? C: My name is xuehong.A: How do you do? C: How do you do? B: Some water? A: ok, thanks!B: Some cake? A: No!No!C: A banana, please!B:ok, here you are.How are you? C: I'm fine.

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