两栖动物和爬行动物教案_两栖动物爬行动物教案

2020-02-27 教案模板 下载本文

两栖动物和爬行动物教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“两栖动物爬行动物教案”。

第五节 两栖动物和爬行动物

学习目标:

1.能说出常见的两栖动物和爬行动物。

2.明确两栖动物和爬行动物的主要特征。

3.通过学习树立爱护动物的意识,了解两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。

学习重点、难点:两栖动物和爬行动物的主要特征。

学习过程:

自主学习:

一、两栖动物

1、常见的两栖动物都有哪些?

2、阅读P25-26页,及观察P25页图,找到青蛙各部分结构的功能?

青蛙身体分为、、三部分。头部前端有一对,是进出肺的通道。口中有,没有牙齿。有一对眼睛,眼睛后方有一对,可以感知。体内有肺与有关,皮肤内有丰富

3、两栖动物的主要特征:

4、两栖动物与人类的关系:

食用:药用:生态保护:

加大保护力度,禁止对它们滥捕乱杀

二、爬行动物

1、常见的爬行动物有哪些?

2、爬行动物适应陆生生活的原因

蜥蜴身体分为、、、四部分。头后面有,可灵活转动;四肢短小不能跳跃,但四肢能迅速爬行。

3、爬行动物的主要特征:

4、爬行动物与人类的关系:

食用:药用:生态保护:

危害:

三、随堂检测

1、下列动物中是两栖动物的是()

A、蟾蜍B、海龟C、鳄鱼D、企鹅

2、青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是()

A、鰓;肺和皮肤B、肺;皮肤和肺

C、鰓;皮肤D、鰓;气管

3、与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是()

A、鰓B、后肢C、尾巴D、肺

4、青蛙前肢和后肢的主要作用分别是()

A、前肢游泳,后肢支撑身体

B、前肢游泳,后肢跳跃

C、前肢支撑身体,后肢跳跃、游泳

D、前肢支撑身体,后肢跳跃

5、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于()

A、爬行B、吸收营养

C、辅助呼吸D、减少体内水分蒸发

6、判断:

(1)有的两栖动物终生生活在水中。()

(2)两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。()

(3)蛇没有四肢,但它属于爬行动物。()

7、知识拓展

鱼的腮、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换,它们在结构上有什么共同的特点?

两栖动物和爬行动物(教案)

两栖动物和爬行动物【教学目标】知识目标:1、认识青蛙和蜥蜴的结构和功能。2、掌握两栖动物及爬行动物的主要特征 能力目标:通过观察图片,培养学生的观察力与注意力以及分析综......

两栖动物和爬行动物教案

两栖动物和爬行动物教案一、教学目标(一)知识与技能1、通过青蛙的形态特征的观察,概述两栖动物的主要特征。2、通过对蜥蜴图片的观察,阐述爬行动物的主要特征。3、理解两栖动物......

两栖动物和爬行动物

两栖动物和爬行动物导学案设计人:张静审核人:授课人:授课时间: 课题:两栖动物和爬行动物课型:课时:【学习目标】1、了解一些常见的两栖动物和爬行动物。2、明确概况两栖动物和爬行......

两栖动物和爬行动物

1、蝌蚪用鳃呼吸,青蛙属于两栖动物;稻田、池塘、溪流边的陆地上或水中发现青蛙2、青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波;头部前端有一对鼻孔,是呼吸时气体的通道;青蛙的前肢短小,可支撑......

两栖动物和爬行动物教案(推荐)

两栖动物和爬行动物教案一、教学目标(一)知识与技能1、通过青蛙的形态特征的观察,概述两栖动物的主要特征。2、通过对蜥蜴图片的观察,阐述爬行动物的主要特征。3、理解两栖动物......

《两栖动物和爬行动物教案.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
两栖动物和爬行动物教案
点击下载文档
相关专题 两栖动物爬行动物教案 两栖动物 爬行动物 教案 两栖动物爬行动物教案 两栖动物 爬行动物 教案
[教案模板]相关推荐
[教案模板]热门文章
下载全文