尊重和维护隐私权公开课教案_尊重和维护隐私权教案

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尊重和维护隐私权公开课教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“尊重和维护隐私权教案”。

尊重和维护隐私权公开课教案

蒋美玲

一、教学目标:

(一)情感、态度与价值观

通过活动让学生树立人格独立观念,具有隐私意识,强化学生在隐私方面的责任与信誉意识。

(二)过程与方法

利用多媒体辅助教学,通过情景故事的引入,分析、小组讨论等方式使得学生能够积极地参与整个课堂教学的过程,从同学和自己的身边去发现和解决一些问题。

(三)知识与能力

通过教学,让学生认识到该如何尊重和维护自己及他人的隐私,并探索出保护隐私的有效方法。提高学生尊重隐私的意识,学会用法律来维护隐私权。提高学生分析问题,处理问题的能力,并学会从身边去发现问题,解决问题,提高学生的社会生活能力。

二、教学重点难点

教学重点:掌握保护个人隐私的技巧和法律方式,强化责任与信誉意识。教学难点:如何运用法律维护自己的隐私权。

三、教学方法

情景探究法,案例分析法

四、课堂教学设计过程

(一)情景故事一

“荣荣的困惑”

荣荣最近一段时间,一回家上 QQ 跟网友聊天,妈妈看到后,就马上关掉电脑。开学近几个月来,老师反映荣荣学习不是很认真,成绩退步得很快。妈妈于是起了疑心,坚持看荣荣的 QQ 号内容,要求荣荣告诉自己 QQ 号的密码。

辨一辨:把密码给妈妈看还是不给妈妈看?

明辨是非:就妈妈的做法发表你的看法。换位思考:妈妈为什么要这样做?(从监护人、年龄等角度分析;从荣荣保护自己隐私权的角度来分析。)

研究对策:要如何避免这种事情的发生呢? 我们从中认识到了什么?

归纳概括:尊重他人隐私要树立隐私意识

(二)情景故事二

“荣荣的无奈 ”(以讲故事的方式出现)。

最近荣荣遇到了一个烦恼!这还要从上个星期的QQ聊天说起……

(投影QQ上的对话)苹果 19:57:29 公交站对面新开家小店,卖肉串,去吃吃看呀?

毛茸茸 19:58:01会不会不卫生啊?我小学的时候得过肝炎,就是吃了不卫生的东西,很难受的!

苹果 19:58:12 这样的啊

毛茸茸 19:58:18别告诉别人哦。我妈来了,不说了。

第二天,荣荣发现肖肖变了,和他保持距离,说话也隔得远远的,不知道为什么。渐渐地,班上很多同学都知道了荣荣得过肝炎,不少人开始疏远他,荣荣为此感到很痛苦,并且在网上质问了肖肖……

思考:为什么荣荣会感到痛苦?

(投影QQ上的对话)毛茸茸11:59:20

你怎么可以把我得过肝炎的事情告诉别人?你这样是不对的!苹果12:08:10

这个事情又不是我捏造出来的,是事实,我没有错!毛茸茸12:09:35我告诉老师去

苹果12:10:26你去好了,我又没有错!

情境探究:肖肖的想法有道理吗?你如何评价肖肖的行为? 如果你是肖肖你会怎么做? 我们从中认识到了什么?

(学生结合自己的生活实际发言)

教师总结:尊重隐私需要强化我们对他人、对朋友的责任意识、信誉意识,责任保证隐私的安全,信誉体现对他人的忠诚。只有责任和信誉才能为我们的隐私建立安全的港湾。通过分析两个案例让学生结合课本概括出如何尊重他人隐私(板书)

(1)树立隐私意识

(2)需要强化责任与信誉意识

举一反三:在日常生活中还有哪些行为属于侵害隐私权的行为?

(三)请你判断

请你帮忙判断一下,哪些是尊重他人隐私的行为,哪些不是?并选择两项进行剖析。

1、网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册,卖给某信息公司。

2、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听,并对其犯罪事实进行公开审理。

3、“ 你有男朋友吗 ”“ 你体重多少 ”“ 你身高多少 ” ?越来越多的女大家学生在求职时遭遇到了这样的 “ 考问 ”。

(四)如果你是荣荣,你会怎么做?引出如何依法维护隐私权

(教师让学生看教材第53页,54页,55页的内容)小组合作探究:在日常生活中你是怎样保护隐私的?

老师归纳学生的发言:个人隐私权受法律保护,当我们的隐私权受侵害时,要运用法律武器进行维护。除此之外,我们还要掌握一些其它方法。增强自我保护意识,不要随意透露自己的秘密。向别人敞开心扉时,要认真选择对象。上网时,要保护好自己的个人信息,掌握网上安全知识。

(五)情景故事三:感悟隐私

听了同学们的建议,荣荣“恍然大悟”了:我应该学会依法维护隐私权,增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁,把自己封闭起来,与世隔绝!

设问:这种想法是否正确?

学生讨论,教师总结:保护隐私不等于自我封闭,在遇到困难,产生困惑、出现烦恼时应学会与值得信任的人沟通和交流,以获得成长所需的理解和帮助。

(六)课堂小结:通过本课的学习,我们懂得人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私既是道德的呼唤,又是法律的要求,也是现代文明的标志之一。希望每一位同学在保护隐私上能作到守口如瓶,让我们的生活少一些摩擦,多一些理解和宽容。板书设计

二、尊重和维护隐私权

1、如何尊重他人隐私

(1)树立隐私意识

(2)需要强化责任与信誉意识

2、侵犯隐私权的表现

3、如何依法维护隐私权

4、保护隐私不等于自我封闭

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