青花瓷教案_青花瓷教案

青花瓷教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“青花瓷教案”。

美术活动：美丽的青花瓷（大班）

主领教师：曹毅

设计思路：

青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色被誉为是中国的“国瓷”，是中国文化的象征。它是将自然物象用中国特有的水墨画图式在瓷器上表现出来，构图简洁，色彩素雅明快，造型，线条极其丰富，给人一种淡雅的视觉美感。正好满足大班幼儿强烈的学习探索欲望，是大班幼儿易于理解和接受的一门艺术，也是一个很好的幼儿美术欣赏教材，既可以扩大孩子的视野，又丰富了他们的审美情趣。于是，今天我们走进了青花瓷的世界，更近距离地欣赏国瓷，感受中国文化。

活动目标：

1、欣赏青花瓷，能初步感受到白底青花的古朴简约美，培养幼儿的审美情趣以及表现能力。

2、让幼儿初步学会运用美丽的线条对物品进行装饰。

活动准备： 课件，音乐

材料：各种青花瓷瓶图样，辅助材料各种花纹图样，图画纸与幼儿人数相等，展示牌。活动过程：

一、初步直观感知青花瓷的色彩美。

师：小朋友今天我要去了米奇妙妙屋做客，妙妙屋里有很多好玩的宝贝，其中有一件很特别的宝贝我给你们带来了。（出示瓷瓶）不光是瓷瓶我还给小朋友带来了一些图片，请你来看看，图片上的瓷器有些什么特点？

师：刚才我们看见的那些瓷器，你们发现了什么？它们和你见到过的瓷器有什么不一样的地方？

师小结：这些瓷器它们只有白底和蓝色，这种白底蓝色的瓷器有一个好听的 名字叫青花瓷。古代人把蓝色叫做青，他们又觉得这种瓷器像花儿一样美，所以叫青花瓷，是我们中国特有的瓷器。

二、理解青花瓷的装饰特点，进一步感受它的构图美。

1．提出问题，引导幼儿带着问题（播放青花瓷课件）集中欣赏图片。

师：老师有个要求，请小朋友欣赏时注意观察青花瓷它们的花纹、形状、图案，美在哪里？

提问幼儿欣赏后的感受：看完这些青花瓷你有什么感觉？你喜欢哪一个？

2．引导幼儿重点欣赏几个富有特色的青花瓷器。（1）启发幼儿重点说说青花瓷上美丽的图案。

师：小朋友的小眼睛真厉害能够发现青花瓷器里各种各样的美。米奇也有几个特别喜欢的，让我们一起来看看。

教师提问：瓷器上画了什么图案？他们在干什么呢？

（2）引导幼儿想象如果自己是创作者想画什么美丽的图案故事。

师：原来每个美丽的青花瓷器上，中间画的都是一个美丽的故事，如果让你来设计，你想给青花瓷器画上什么美丽的图案呢？（3）认识各种美丽的花边花纹。

观看花纹课件，认识各种美丽的花纹。

师：米奇用相机拍下了很多美丽的青花瓷花纹，我们一起来看看古代人是怎么装饰花边的。

教师出示花纹图样，引导幼儿发现各种花纹的规律美。

三、大胆创新，尝试多形式地装饰青花瓷。

1．师：今天米奇让小朋友认识了这么多美丽的青花瓷，那么我们就来做一名青花瓷设计师。老师为你们准备了图样，还有各种瓷器图样，你可以选择自己擅长的方法大胆设计你心目中的青花瓷！设计的时候可以把你觉得最美的、最喜欢的东西加入进去，也可以在图画里面装上你自己的小心愿，画完以后老师要请你上台来介绍的。

2.（设计好的作品置于展示台上）谁来介绍一下你设计的青花瓷？你是用什么花纹装饰花瓶的？