小朋友爱祖国教案 高校课堂_小朋友爱祖国教案

小朋友爱祖国教案 高校课堂由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小朋友爱祖国教案”。

德成中英文学校二年级上册音乐师案

审批人：

执教人：

编号01 课题：我爱祖国，我爱家 课时准备：两课时 第一课时：小朋友，爱祖国

一、教学目标：

1通过聆听和学唱歌曲，让学生理解歌词内容，从中感受歌曲意境。

2能用自然、有感情的声音来演唱歌曲《小朋友，爱祖国》，感受四拍子的节奏特点并从歌词中自编动作。

3学唱《小朋友，爱祖国》后教育学生争做好孩子的自信心，懂得每个人都应该争做“爱祖国，爱科学，爱班级，有礼貌的孩子，长大后要为祖国贡献出自己的力量。

二、学习重点：学唱歌曲《小朋友，爱祖国》。培养学生有热情地演唱歌曲，并从中激发学生的爱国情感

三、学习难点：

1掌握休止符节奏，2唱准歌曲第一、二两句旋律音准的掌握。

四、教学准备：电子琴、多媒体课件。

五、教学过程：

（一）激趣导入

师：老师们想问你们一个问题，你们最爱什么呢？最爱妈妈还是爸爸？或者是其它呢？

师：现在同学们结合我们在生活上的所见所闻来选择大屏幕里面的小动物最爱什么？（播放PPT图片）

师：芬芳美丽的花丛是蜜蜂的家，清澈宽广的河流是鱼儿的家，茂密挺拔的森林是小鸟的家，整个美丽的大自然是所有小动物们共同的家。我们小朋友也有一个共同的家，它就是我们伟大而美丽的家？ {引出课题《小朋友爱祖国》}

（二）学唱歌曲 1 自学指导：（播放音乐）

（1）初次聆听《小朋友爱祖国》，感受音乐情绪；是热情欢乐？还是悲伤？（引导学生发现歌曲中前后段的不同情绪，并学会区分用不同的感情演唱）

（2）第二次聆听歌曲，滤清歌曲顺序，为什么一段歌词要唱两遍？并小声跟着节奏读歌词；（如果不能跟节奏读歌词，就出示PPT中歌词，一句句教读）（3）听着歌曲小声跟唱。（4）试着来演唱。巡视：学生有没有认真小声跟唱，有没有跟着节奏读歌词。3小组交流：小组长带领组员试着学习这首歌曲。（在自学中还不能完成问题，在群学中讨论并得出，如果还存在疑问，教师进行点拨）

4重难点点拨：（教师范唱难点乐句，并用电子琴带唱）师：解释为什么一段歌词要两遍，（这里出现反复记号，只要跟学生提示一下就好，不要深入）德成中英文学校二年级上册音乐师案

审批人：

执教人：

编号01 师：学生跟电子琴唱准“小蜜蜂爱花朵”“小鱼儿爱江河”（唱准这里的四度音程）“小鸟儿爱树林啰”（这里出现一个大切分，要掌握好个节奏，才能唱准这一句）师：我们一起来打节奏，并识休止附。

2/4 x xx x xx xx x |------------------------

X X X XX X |----------

XX XX X OX |-----------

六、展示：小组通过歌曲中乐句创编动作，并富有感情的演唱歌曲。（通过小组比

赛来展示）

七、拓展：

师：学习了歌曲《小朋友，爱祖国》，看到小动物都非常爱自己的家，那小朋友们以后怎样做才是爱祖国的表现呢？

师：快乐生活，是我们伟大祖国给予我们小朋友的，小朋友要爱祖国，长大后报效祖国，现在开始做好身边每件事情，希望同学们从现在开始，人人都来争当爱学习、爱生活、爱祖国的好孩子！有了大家的共同努力，我相信我们伟大祖国的明天会更加美好！

八、教学反思：