使用电子邮件交流教案（推荐）_电子邮件教案

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使用电子邮件交流教案

教学目标：

1、知识目标：（1）．知道什么是电子邮件，了解电子邮件的概念，传递信息的优点；

（2）．掌握收发电子邮件的方法；

2、技能目标：

着重培养学生的实际动手操作能力以及独立思考问题、解决问题的能力；

3、情感目标与价值观：

（1）．让学生在自主解决问题的过程中培养成就感，为今后学会自主学习打下良好的基础。

（2）．通过主题研究活动，培养学生研究探索的精神，从而激发学生不怕困难，敢于突破的进取精神。

（3）．树立良好的公共道德规范意识。教学重点：电子邮箱的申请；

教学难点：掌握收发电子邮件的方法； 教具准备：

计算机网络教室、相关配套辅助教学课件 教学过程：

一、激情导入，明确任务

1、先让学生说说平时跟朋友交流的方式，继而引出网络交流

2、电子邮件是最方便快捷的一种网络交流方式 本节课我们就来学习：使用电子邮件交流

二、新授：

（一）、要使用电子邮件，必须得拥有电子信箱。教师提出任务打开http://www.daodoc.com网站，学生参考课本中“申请电子信箱”内容，尝试申请电子信箱。课件演示：

1、输入网址www.daodoc.com，进入“网易163免费邮”注册页面，阅读邮件服务协议；

2、根据提示，输入用户名，并检查用户名是否可用；

3、按系统提示进行下面的密码设定及相关操作；

4、按要求输入个人信息和验证码；

5、邮箱申请成功

（二）、1、进入邮箱后通过自己的观察实际体会一下网上邮箱的大概结构、功能；

2、教师再进行补充说明并介绍编辑个性邮件的方法；

3、遇到问题可以求助每台电脑桌面上存放的屏幕演示录像；

4、教师适时进行网络公共规范意识的教育；

5、指名学生介绍邮箱中发送和接收邮件的窗口，收件人表格、主题等各个表格的含义，如何填写等

三、巩固，拓展，提高。

根据学生发过来的电子邮件，选中一到两个典型，通过多媒体教学系统发送到学生机的桌面上，与学生一起评述，在评述中总结和深化课堂内容； 对学有余力的同学提出更高要求：学会如何发送多媒体的电子邮件。

四、总结深化，延续兴趣。

用1～2分钟的时间简单和学生一起回顾本节课的知识点，并给予及时的评价反馈：师打开一位同学寄来的电子贺卡，和学生一起分享。