舞蹈课教案_舞蹈课教案汇总

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综合组舞蹈科展示课

“我是小小舞蹈家”

执教班级：四（2）班

执教人：

教材：

《中国舞蹈家协会考级教材》

教学内容：

1、让我做你的好朋友

（综合活动组合）

2、寻胡隐君

（手位练习）

3、波比换牙

（肩的练习）

4、小骑手

（脚位练习）

5、摩登女孩

（女生表演组合）

6、练字谣

（男生表演组合）

教学目的：

通过日常课堂训练组合，系统地展示我校四年级学生在素质教育舞蹈课堂中的风采。

教学过程：

一、导入。

“舞蹈是陪伴了我们4年的好朋友，她就在我们的身边，帮助我们纠正体态，展现风采。”在欢快热烈的音乐声中，教师带领学生进行热身活动组合《让我做你的好朋友》。

二、师生课堂组合展示

1、寻胡隐君（手位练习）

训练目的：训练中国古典舞的各个手位

主要动作：掌型、花型手、斜下斜上手位、托按掌、顺风旗手位

2、波比换牙（肩的练习）

训练目的：对肩部柔韧性的练习

主要动作：耸肩、松肩、展肩

3、小骑手

（脚位练习）

训练目的：展现挺拔身姿 各种脚位的准确位置

主要动作：丁字步、小八字步、正步、踏步、原地蹉步

三、学生综合表演组合展示

1、摩登女孩（三拍舞步练习）

训练目的：三拍子节奏训练和半脚尖步伐的练习

主要动作：摩登步、balance、半脚尖行进、行礼

2、练字谣

（男生表演组合）

训练目的：综合性表演组合主要动作：行礼位、弓步出拳、蹭步推掌、弓步推肘、后踢步

四、教师小结