窗边的小豆豆教案_窗边的小豆豆反思
窗边的小豆豆教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“窗边的小豆豆反思”。
《窗边的小豆豆》阅读活动课教案
【教学目标】
1、通过对《窗边的小豆豆》中相关的故事细节，感知人物形象，学会表达自己对书中人物的感情，并发表有独特见解的人物评价。
2、学会课外阅读的常用方法，并能运用在以后的课外阅读中。
3、通过交流阅读成果，激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。教学重难点：
1、让学生学会课外阅读的常用方法，并能运用在以后的课外阅读中。
2、通过指导阅读，激发学生阅读课外书的兴趣。【教学流程】
一、走进作者
（出示黑柳彻子照片）同学们，你们知道她是谁吗？谁能说说对她的了解。你是怎么知道的？（教师出示简介）你能用一个词来概括她吗？（作家、主持人、名人„„）
虽然她现在是一个名人啊，但小时候的她却是一个小顽童，叫——小豆豆。今天，我们就一起走进《窗边的小豆豆》。
你第一次看到这个书名的时候，你以为这本书是写什么的呢？ 现在你读完了这本书，你知道了这本书写的是什么呢？
老师知道了同学们都读了这本书。（了解学生的读书情况）
二、走进故事
我们来说一说故事，打开目录，能给我们说说你最喜欢的故事吗？
三、走进人物
同学们，写故事其实是为了写人物。说一说，小说中出现了哪些人物？你最喜欢的人物是谁？说说理由。
知道老师最喜欢谁吗？老师最喜欢的这个人，名字叫“爱”。看这段文字，你能感受到她的存在吗？（出示）师展示批注我们知道了黑柳彻子其实就是这本书中小豆豆的原型，同学们课前都阅读过了这本书，谁来说说小豆豆？可以说说她在你心中的印象，也可以说说给你印象比较深的故事。
2、生交流，师多媒体出示。（1）她是个顽皮的女孩子。
说说看，你是从书中那个故事中知道的？（《窗边的小豆豆》：上课的时候，她把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次；站在窗边和过路的宣传艺人打招呼并邀请他们表演节目，害得老师上不了课；不停地跟在教室屋檐下做窝的燕子打招呼——你在做什么？（p5-9）
（2）小豆豆从是个非常有爱心的孩子。
《健康树皮》：小豆豆在车站看到一个大哥哥在卖一种能测验人们是否生病的树皮，于是问校长借了两毛钱买了一块，她不但自己咬了一下树皮，测验自己是否生病，还把这块树皮让校长咬，让全校五十多个学生都咬了个遍，甚至让她的小狗洛基咬，还让路边的野狗咬，当她发现大家咬这块树皮都不觉得苦时，也就是说她认为大家都是健康的，就非常开心。虽然在现在的成年人看来，这种行为非常可笑，可是孩子的这种善良美好的举动让人感动，她希望每个人都健康，希望每个人都开心。（P198）
《大冒险》；帮患有小儿麻痹症的泰明爬自己的树——她的小手紧紧地握住了泰明的手，用尽全身的力量，把泰明往上拖。（p81）
《泰明死了》：小豆豆跪下来，把白花放在泰明的手边，然后，轻轻地抚摸泰明的手……悄悄地和泰明道别：“也许，等我们长大后，有一天会在什么地方碰到。那时候，要是你的小儿麻痹症治好了，该有多好啊！”（p219）
《洛基不见了》为小狗洛基的死而伤心难过——小豆豆捡起这几根牧羊犬的毛，紧紧地握在手里，久久地，久久地哭泣着。泪水和哭声，怎么也止不住（p238）
…………（这些细节都让学生声情并茂地诵读）
3、这样调皮淘气的小豆豆，在以前的学校被看成了问题学生，然而她遇见了一个在她一生中都很重要的人，那就是——小林校长。
小林校长是个怎样的人呢？谁来说一说？
《海的味道、山的味道》：让学生注意营养全面与均衡。（p37）
《运动会》：项目由校长亲自设计，运动会的每一个项目（几乎都是全校学生参加的）第一名都被全校个子最矮、手脚最短的高桥拿走了。（p130-131）《游泳池》：校长想告诉孩子们：“无论什么样的身体，都是美丽的。”在巴学园的孩子们之中，有像泰明那样曾患过小儿麻痹症的孩子，也有身材矮小的孩子。但当大家都光着身子一起玩耍的时候，这些孩子就不自卑了。（p70）
过渡：在这样一个有爱心的小林校长的教育下，小豆豆由大家的眼中的问题孩子变成了一个世界上最有名的电视节目主持人，这都归功于爱的教育。你们能说说文中还有哪些人物吗？
（小豆豆、小林校长、小豆豆的妈妈、泰明、高桥、美代、洛基）
4、爱在整本书中弥漫着，你还能感受到其他人物之间的爱吗？（生自由说说文中故事）
三、精彩回放
1、这本书最精彩的地方就是向我们描述了很多真实、有趣、难忘的生活片段，故事短小精悍，语言生动活泼，情节真实感人，你愿意把文章精彩的篇章读给我们听，让我们共同分享吗？
生自由选择段落朗读，并说说自己的理解和感受。
2、文中小林校长的话富有哲理，同学们读书的时候注意了吗？生说，师出示。
四、有感而发
写一写自己的读书感受。出示读书方法。
五、广而告之
同学们，告诉大家一个好消息，《窗边的小豆豆》有续集了！它就是黑柳彻子写的《小时候就在想的事》。（多媒体出示）还有其他和小豆豆有关的故事《丢三落四的小豆豆》、《小豆豆与我》，希望同学课后能找来看一看。
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