《学会合作》教案_学会合作教案设计

2020-02-27 教案模板 下载本文

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1、学会合作

活动目标:

1、通过活动使小朋友初步感受到齐心协力就能把事情做好。

2、在活动中体验合作的愉快心情,培养合作精神。

活动准备:

1、《火车开了》的音乐。

2、道具:蚂蚁的食物、蚂蚁头饰。贴图:用卡纸剪成的一双手及五座小房子(分别代表动画室、演播厅、故事屋、任务栏),各种小奖品。

3、多媒体课件的辅助应用。

活动过程:

一、有个地方叫“合作”乐园,那儿不但能学到很多知识,而且非常的好玩,让我们坐上小火车出发吧!(播放《火车开了》音乐,生律动。)

二、来到“合作”乐园。(播放课件,拔萝卜flash)

小朋友,看了动画片,谁能说说它们是怎样拔萝卜的?它们的心情怎样?(生汇报)

三、让我们的小火车继续吧!(播放《火车开了》音乐,学生律动)

我们来到演播室,这儿要表演蚂蚁搬食物的节目,可是缺少演员呢!谁会演?(请一学生当小蚂蚁)一只小蚂蚁好不容易找到食物,它要搬回家,在艰难地移动食物。

对话:(采访小蚂蚁)(略)

表演:(小蚂蚁请一个个小蚂蚁来帮忙,一起把食物搬回家)让我们为小蚂蚁们叫口号:“一二一,一二一,齐心合力搬回去。”

四、小火车开到故事屋。(播放《火车开了》音乐,学生律动)

(出示课件:三只羊)老师讲三只羊的故事。

五、火车继续开,来到了“任务栏”(播放《火车开了》音乐,学生律动)

请小朋友和同桌合作完成一幅画,又快又好者为胜。告诉你一个秘密:先分好工,再合作画才能画得又快又好。

六、集体舞。(师生合作歌伴舞《洗手绢》)

七、小结:

小朋友们在“合作”乐园懂得:大家齐心努力,做事就能得胜利

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