片段教案编写要求及格式_教案编写要求及格式

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教案(课时计划)编写内容(格式)要求

课题：

第四章、卤素 第一节、氯气

教学过程：（第一课时）

【引言】 同学们回忆一下，我们是从哪几个方面对氢气和氧气进行研究的？ 【讲解】 是的，物理性质、化学性质、用途、制法等。认识一种物质一般是从这四

个方面进行研究的。

【板书】 一.氯气的物理性质

【设问】 物质的物理性质包括哪些内容？ 【讲述】 对，颜色、状态、气味、密度、溶解性

【展示】 这是一针筒，里面装有50ml氯气（出示一支装有氯气的大针筒，后面衬

一张白纸）。

【演示】 现在我用装有50ml 氯气的针筒抽取10ml 的水（出示抽了水的针筒），再

充分振荡（展示震荡后的针筒）。

【提问】 从实验可以知道氯气的哪些物理性质？（氯气是一种黄绿色的气体，能溶

于水，常温下1体积的水约能溶解2体积的氯气。）

【板书】1.黄绿色气体，能溶于水

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· 【讨论】 【练习】 【作业】

附录：

主板书设计

第一节 氯气

一、氯气的物理性质

1.黄绿色气体，能溶于水

2.有刺激性气味

3.比空气重

4.易液化，有毒

二、化学性质

1、与金属反应

点燃

2Na + CI2 ===== 2NaCI

点燃

Cu + CI2 ===== CuCI22、与某些非金属反应

点燃

H2 + CI2 ===== 2HCI

［课后小结］（施教体会）：

(第一课时)

H2 + CI2 ===== 2HCI 光照