乌鸦反哺教案_乌鸦反哺教育孩子

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一、朗读背诵，激趣导入

1.老师这里有一首儿歌，想考考你的记忆力，看看是否能在一分钟的时间里把它记住 2.出示儿歌，学生自由背诵。

“看图作文很容易，时间、地点别忘记，动作、神情看仔细，人物对话合情理，小小作家就是你！” 3.检查背诵。

4.学一学：学生自读例文《乌鸦反哺》。

说说下面的几句话分别是谁说的，说了些什么。

“这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了，要吃东西呢。” 妈妈 “它为什么不自己去找东西吃呢？” 我 “它老了，飞不动了。” 妈妈 “那怎么办呢？” 我“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫‘乌鸦反哺’。” 妈妈

小结：写对话要写清楚是谁说的，说了什么。

填填我和妈妈说话时的样子。

妈妈对我说：“这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了，要吃东西呢。” 我 感到奇怪，便问妈妈：“它为什么不自己去找东西吃呢？” 妈妈 叹了口气，说：“它老了，飞不动了。” 我 着急地 问：“那怎么办呢？” 妈妈对我说：“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫‘乌鸦反哺’。”

对话中写清楚是谁说的这部分叫“提示语”。

叙述人物语言前加入了动作、神态的描写能使对话更形象生动

教师提示：要根据场景和人物的动作合理想象人物的对话。

比一比：

我着急地问：“那该怎么办呢？” “那该怎么办呢？” 我着急地问。

这两句话有什么不同？两句话意思一样吗？ 为什么小作者要用第2个句子来表达？

教师随机点拨：提示语在句末可表示情况紧急，也避免文章形式单一呆板；

我们来总结：

①书写格式──人物对话要另起一行。

②写对话时，要正确使用提示语和标点符号。语言描写——基本格式 说话人——话语

他说“你一个人去吧，我现在没有时间。” 话语——说话人

“你一个人去吧，我现在没有时间。”他说。话语——说话人——话语

“你一个人去吧，”他说，“我现在没有时间。”

★教师提示：两个句子提示语的位置发生变化

两个句子中的标点符号发生变化

1、写人物对话要注意什么？

写对话要写清楚是谁说的，说了什么。

2.提示语一般放哪里？

为了使文章更活泼，提示语的位置可以变化。有的放在前面,有的放在后面，还有的放在中间呢!有的情况下，提示语也可以省略。

3.提示语除了告诉我们是谁说的，还能提示什么？

还能提示人说话时的语气，表情，动作等。这样可以使作文更具体，生动，形象。

二、仔细看图，学习写话

1.看一看、想一想：图上画了什么时间，谁来到哪干什么？小白兔和妈妈会说些什么呢？

写作要求：

1、故事的主题要鲜明。

2、人物对话的内容要具体，要写清楚说的是什么，是谁说的！

3、详细刻画人物说话时的动作,表情和语气等。

把图上发生的故事写下来，写好对话。注意：

1、写人物对话时，最好要写出人物的心情、语气、或动作；

2、尝试用多种形式写对话；

3、注意用好引号、冒号、问号等标点。

完成填空，并在括号中加上标点： 一只狐狸被老虎逮住了。

狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎（：）（“）你敢吃我（？）（”）

（“）为什么不敢？（”）老虎（一愣）。

（“）老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子（！）（”）老虎被蒙住了，松开了爪子。

例文欣赏：采蘑菇

清晨，兔妈妈穿上了粉红底色的花外衣，系上围裙，把正在呼呼大睡的小兔白白叫醒了：“白白，快起来！今天总算是晴天了，妈妈带你去大森林里采蘑菇。”

“太好了！”白白的睡意一下子就全没了，赶紧从床上跳起来。

兔妈妈一手擒着篮子，一手牵着白白来到了大森林里，雨后的空气可真新鲜，一个个漂亮的蘑菇全都从草丛中钻出来了，就像一把把撑开的小伞，好漂亮啊！兔妈妈擒着篮子走到草丛中摘了起来。而白白呢！不是捉蜻蜓就是捉蝴蝶，还不停地笑：“哈哈„„真好玩，真好玩啊！”

突然，白白对着妈妈喊起来：“妈妈，你快来看呀！这儿有好多花蘑菇呢，真是又漂亮又新鲜，我们赶快摘些回家煮着吃吧！一定特别香！”瞧它那激动的样子，好像口水都快要流下来了一样。不等妈妈过来，它就伸手想要去摘了！

“白白，别摘，你可千万别碰那些蘑菇！”

“为什么？”白白的手举在半空中，仰起头充满疑问地看着妈妈。

兔妈妈走过来，放下篮子，语重心长地说：“孩子，你可别给这些漂亮蘑菇的美貌所迷惑了，它们的身体里流淌着的可是毒液啊，谁吃了准没命！”说着，兔妈妈又指了指篮子里的蘑菇说：“虽然这些蘑菇外表不那么漂亮，可是它们的营养成份却很高，吃了可以补身体哦！”

白白听了妈妈的话，赶紧跳离了那些毒蘑菇，它终于明白了原来外表是会骗人的。

找家

春天来了，小燕子和燕妈妈从遥远的南方飞回来了，小燕子一边飞一边对燕妈妈说：“我们到去年那个地方去安家吧，那里空气新鲜，环境优美。” 燕妈妈高兴地说：“好啊。”

小燕子和燕妈妈飞过高山，越过田野，终于来到一条熟悉的小河边。小燕子看看周围，奇怪地问燕妈妈：“唉，原来郁郁葱葱的树林怎么一点生机也没有呢？”“花儿怎么也不开了呢？”燕妈妈也迷惑不解地看着周围。

v这时一个微弱的声音传来：“小燕子„„”小燕子顺着声音的望去，看见河里有一条小鱼伸出脑袋，喘着气。小燕子惊异地说：“这不是我的好朋友小鱼吗？小鱼你怎么了，是不是生病了？”小鱼唉声叹气地说：“你看前面建了一个化工厂，把污水都往河里排，我的伙伴病的病，死的死，我也病得快不行了。”

小燕子刚想安慰小鱼，突然天空中飘来一阵浓浓的烟雾，把小燕子呛得直咳嗽。小鱼有气无力地说：“小燕子你快走吧，快到没有污染的地方去安个家吧。”

小燕子依依不舍地和小鱼道别，和妈妈一起向远方飞去，去寻找属于它们的家。