草原教案编写_草原上教案

2020-02-27 教案模板 下载本文

草原教案编写由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“草原上教案”。

16、草 原(教案)

执教:王九凤

单位:界牌九年制学校 【设计理念】

这是一篇精读课文,记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。

课文是按照作者进入草原后经历的顺序(初见草原──迎客──待客──话别)来叙述的。课文用优美、清晰的语言将草原的自然美渲染得淋漓尽致。

本着“用好教材,用教材来教”的理念来设计整个教案。在整个教学过程中紧紧地围绕教材,引导学生抓住重点词句去感受、体会,在通过感情朗读来内化。其次,我们的课堂教学也是一个对话的过程,在教学过程中,不仅学生和老师、同学对话,更让他们充分地和文本进行对话,真正的理解课文内容。力求在课堂教学上体现“朴实、扎实”。【教学目标】

1、学会本课9个生字,理解由生字组成的词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第一、二自然段。

3、展开想象,具体写出“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”这两句诗所描绘的情境。

4、感受草原的美丽可爱,体会兄弟民族之间的深情厚谊。【教学的重难点】

1、通过语言文字展开想象,在脑海中再现课文所描写的生活情景。

2、具体体会课文中的静态、动态描写。【教学准备】

多媒体播放:歌曲《美丽的草原,我的家》。【课时安排】两课时。【教学设计】

第一课时 【教学目标】初读课文,学会本课9个生字,理解由生字组成的词语,了解主要内容,认识草原的特点。朗读品析课文的,第一自然段。感受草原“风光美”。背诵课文的第一自然段,积累文中优美的语言。

【教学过程】

一、创设情境、导入新课

1、播放歌曲《美丽的草原,我的家》,将学生带入草原高远辽阔的境界。

2、大家说说歌中写的是什么地方?

我们今天要学习的16课。(师板书课题《草原》),在作者老舍先生的笔下,草原有什么特点,草原上的人们又有什么特点呢?

下面,我们随着作者老舍一起走进内蒙古大草原,去领略、感受那美丽的自然风光和独特的民族风情。

二、初读课文,了解主要内容

1、学生自由读课文:练习把课文读正确,读流利。

2、检查生字的学习情况。【指名学生认读,一并将生字组成不同的两个词】

3、以小组轮读的形式检查学生读课文的情况,注意正音。

4、请大家谈谈初读课文后的感受:

你们觉得草原景物是怎样?草原人民是怎样待客的?

能用一个字概括出草原给我们的总体印象吗? “美”------体现在哪些方面?

美------{风光美、人情美}(板书)

三、朗读品析,感受草原“风光美”

1、大家说得很好。让我都很想亲自去草原看看,亲自感受一下草原的乐趣。你们想去吗?好,那就让我们一起去吧!(充满****)请同学们自己把心带到草原中,去朗读课文第一自然段吧!看一看,作者笔下的草原是什么景象?

2、自读课文第一自然段

这一段,作者写出了哪些景物?

作者写草原,主要抓住了草原的天空、空气、大地、小丘、羊群等景物,这些景物构成了一幅辽阔美丽的草原风光图。下面,老师想请一位同学来读课文这一段,同学们脑海里想象作者描写的景物,结合你平时所见的这些景物形象,让它们在你的脑子里展开一幅幅画面,然后想一想,作者是怎样描写这些景物的?

3、互动交流,资源共享,重点讨论以下句子:

(1)空气是那么新鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉悦。

(2)在天底下,一碧千里,而并不茫茫”。

(3)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里,都像给无边的绿毯乡上了白色大花。

(4)“那些小丘的线条是那样柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”

(5)这种境界既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,仿费回味着草原的无限乐趣。

4、现在请大家回顾一下,这一段作者主要写了什么?按什么顺序来写的呢?

初到草原------草原的景色动人【板书】

我们之所以对草原有这么美好而深刻的感受,就是得益于作者的细心观察和巧妙的表达,请大家在文中找一找,看看作者哪些方法值得我们在今后的写作中借鉴。

5、下面让大家齐读课文的第一自然段。

四、布置作业

1、抄写课文中的生字,练习册上的第二题:看拼音写词语。

2、请同学们用无比喜悦的心情,再自由朗读这一段,争取把它背下来。

第二课时

【教学目标】研读课文二至五自然段,体会草原人情美。展开想象,具体写出“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”这两句诗所描绘的情境。背诵课文的第二自然段,积累文中优美的语言。【教学过程】(略)草 原 板书设计: 草原“美”{风光美、人情美} 初到草原------草原的景色动人

激情相见------气氛热烈

热情迎接------由寂静变热闹

盛情款待------食品丰富,有歌有舞

尽情联欢------载歌载舞,不忍离别 深情话别------碧草话斜2009、11、13

草原文案编写

草 原这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小......

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