中专英语第二单元的教案_第二单元英语教案
中专英语第二单元的教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第二单元英语教案”。
英语第二册上册教案
2016年5月23日
Unit 2Study
一、教学目标
1、知识与能力
（1）学习六种良好的学习习惯如：Plan specific times, try to study at the same times each day, set specific goals and so on.(2)掌握握一些词汇和短语：accomplish, apply, aignment, apply to, come up, distract from and so on.(3)能运用该单元新知词汇进行造句练习。(4)学习英语中如何表达acceptance&refusal2、过程与方法
通过教师的讲解和学生的课堂语言实践，提高学生的语言应用能力。
3、情感态度与价值观
学会小组合作学习；了解正确的学习方法，培养学生高效的学习方法，纠正不良的学习方式和态度。
二、教学重点
1.掌握握一些词汇和短语的用法：goal, interrupt, regular, routine, related to ,turn off and so on.2.掌握英语口语中如何表达接受和拒绝。
3.语法板块学习构词法之合成词的构成方式。常见的合成词有：合成名词，合成动词，合成形容词等。
三、教学难点
用英语简单进行接受和拒绝别人邀请的对话。
四、教学方法 研讨、探究与实践
五、课时：共需要大概10课时，其中讲授用8课时，复习和讲解练习用2课时 课型：新授课
六、教学准备：多媒体课件
七、教学过程 第一二课时 Step1 lead in 教师提出问题： 1.How do you study? 2.Do you have some good study habits? 学生回答上述问题。
教师进行自己学习经历和方法的介绍和分享。
说明:分享个人学习经历激发学生热情，活跃班级气氛，进行有效导入。
Step2 Presentation 教师展示ppt课件中的各个学科图片，让学生说出自己已知学科的英语名称 T: What does this subject？ S: It is Chinese.说明:学生熟悉各科英语名称，为后面的进一步引入新知做准备 Step3 Practice in cla 1.教师讲解词汇和短语的用法：
（1）The teacher explains the usage and pronunaciation of the new words.（2）The students read the words and phrases.(3)The students make the sentences with the wors and phrases.2.教师留给学生5分钟左右的课堂预习课文时间。要求学生找出文章中主要的学习方法，并将生词，新知短语等标示出来。
说明：锻炼学生快速阅读的能力，培养其良好的学习习惯，为后面课文的讲解做好准备。Step4 Teacher explains the text.（1）教师对课文进行逐句的讲解，讲授新词和短语的意思并引导学生自己翻译句子的意思，给予必要的指导。
（2）对于简单的句子要求学生自己朗读并翻译，教师指导个别单词发音。
（3）课文讲解完，进行师生短语英汉互译活动。并抽查部分学生新词的音译。（4）课堂练习。Task 2,3,4。并进行讲解。
说明:锻炼学生英语口语能力，翻译能力。使学生参与到课堂当中，敢于张口说英语。进行及时的课堂练习帮助学生巩固新知，加深记忆。Step5 Homework
1.Read and write the new words and phrases.2.Pre-view the text of speaking& grammar.说明：为学习新课打基础，促进学生自主学习
第三四五课时
Step1 Speaking 板块的学习
（1）PPT 展示一组关于邀约的英语对话或听力片段。
（2）Question：What are they talking about？ Step2讲解Speaking 部分的实用口语表达。
（1）对其中的新用法表达就其读音意思进行重点讲解。（2）让学生进行读句子接龙活动。
说明：让学生参与课堂，调动其学习注意力，鼓励多开口练习英语。Step 3 Grammar 部分讲解
（1）对Grammar部分的单词构成法—合成词进行讲解。主要通过讲解合成词两部分各自的意思以及合成词的意思进行解释。（2）学生读新知合成词。
说明：通过讲解，进一步扩充学生词汇量，既复习了简单的旧知词语，同时学习了合成词，让学生知道合成词的词义多数是由两部分词的意思合成的。Step 4 课堂练习 Task 1&2 课堂练习
说明：趁热打铁，检测学生课堂知识掌握的如何。Step5：Writing板块学习
(1)讲解作文例文，对其中运用的比较好的句子和短语进行讲解，要求学生进行课下归纳，整理，以备以后作文写作需要。
(2)对本单元Describing Your Spare Time 主题的论文写作进行结构指导。
三段式;a.开头简述自己业余时间的活动。b 中间重点讲一两种自己的业余活动。
c 结尾总结业余活动对自己的好处，简述喜欢某种活动的原因。Step 6：随堂练习
说明：进一步巩固作文板块的短语，句型用法。Homework：写一篇作文描述一下自己的业余活动。第六课时
第六课时对前面所学进行一个小结和复习。重点复习生词短语和语法点。
对学生进行生词短语文章的输出操练，以抽查和小组分组的方式要求反复对新知进行读练，英汉互译。第七八课时
讲解Reading More 板块。
该板块教师引导性讲解，学生自学为主。小组讲解段落重点内容为主，同时教师加以总结，引导；
说明：通过学生自己小组讲解的方法，培养小组合作学习，进一步锻炼学生的口语表达，和总结知识点的能力，由此让学生学会学习，给学生适当压力督促学生课下将预习工作进行到位。第九，十课时
（1）对本单元的练习册进行讲解。（2）抽查课文熟读情况（3）进行短语和单词的听写。第八、板书设计
Unit 2 Study
Words and phrases
Accomplish v.完成 Apply
v 应用 Aignment
n.功课 Distract
v.转移 Make sure 确定 Related to 与相关的 Apply to 应用
九、课后反思与建议
刚刚接手新的班级，对学生学习情况不太熟悉，有些教学板块的讲解偏快，语速有些过快，下次讲课调整语速。同时加强课控。除此之外，在课堂趣味性方面有待加强。
Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第一课时section A 1a—2d一、教学目标1、学习使用与节日话题相关的单词及短语，能正确运用此话题的目标语言进行初步的语言......
第二单元：单词：A violin（一架小提琴） a flute（一支长笛） a drum（一面鼓） an erhu（一个二胡） sing a song （唱歌）read a poem（读诗） make a speech（做演讲） watch the show（看表演） write a spe......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇三年级下册英语第二单元教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
四年级英语下册第二单元教案......
七年级英语《Unit 2 This is my sister》教案The first period (section A 1a~2c) 一.教学目标: 1、学习掌握家庭成员称谓的新单词。2、学会家庭成员所用的指示代词：this\t......
