小学美术教案第8册第1课《小桥、流水、森林》_第一课小桥流水森林
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一、小桥、流水、森林
学习领域:欣赏·评述
教学课时:1课时 教学目标:
1、知识与技能:认识欣赏自然界小桥、流水、森林的美景,学会欣赏大师的风景画。
2、过程与方法:比较小桥、流水、森林三者的不同美感,并能够用适合的词汇表达自己的审美感受,并能够用绘画的形式表现出来。
4、情感、态度与价值观:热爱大自然,培养爱好环境的良好意识。教学重点:
小桥、流水、森林的美丽景色带来的感受。教学难点:
对绘画表现自然美景的感受。作业要求:
用词汇表达感受,并画一幅风景画。教学用具:
欣赏图片、课本、绘画用具等。
教学过程:
一、引入新课:
教师板书课题:《小桥、流水、森林》
二、讲授新课:
1、引导学生欣赏小桥、流水、森林的美丽景色。
谈一谈:这些类型的美景有什么特点?
2、教师播放音乐,欣赏三幅作品。
A国画
齐白石――《蛙声十里出山泉》
画面看不见青蛙,为何不把作品名称改为其他?
假如你来改这幅作品,你如何修改?
B油画
列维坦(俄罗斯)――《深渊》
C油画
希施金(俄罗斯)――《松林的早晨》
用适合的词汇表达你的感受,如抒情、欢快、轻松、舒缓、祥和、宁静、流动、甜美……
3、教师演示线条的情感表现特征。
三、布置作业:
各人在优美的音乐背景中,画一幅风景画。
四、学生练习,教师巡视辅导。
五、展现自我。
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