区公开课《文化建设的中心环节》教案_文化建设的中心环节
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高三政治一轮复习教案《文化生活》 第十课 文化建设的中心环节
一、【教学目标】：
1、知识目标
◇识记 ：思想道德建设的核心、原则；社会主义思想道德建设的措施
◇理解：思想道德建设的重要性；知识文化修养与思想道德修养的关系；追求更高的思想道德目标的要求
◇分析：结合时代特征分析加强社会主义思想道德建设的必要性；结合先进文化建设，说明思想道德建设的重要性；结合先进人物的典型事迹，说明追求更高的思想道德目标的要求
2、能力目标
(1)通过对先进人物的事例分析，提高理论联系实际的能力
(2)通过依法治国和以德治国关系的分析，培养辩证地分析问题的能力(3)通过多种价值观的正确选择，培养比较鉴别的能力
3、情感、态度、值观目标
(1)通过典型事例分析，增强对社会主义思想道德建设必要性的认识
(2)通过对社会主义核心价值体系的认识，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观(3)自觉增强思想道德修养与知识文化修养
(4)加强自身修养，追求更高的思想道德目标，自觉加入到为人民服务和为共产主义远大理想而奋斗的行列生
二、【整体感知】：
通过本课的学习，同学们要明确中国特色社会主义文化建设的中心环节是思想道德建设，并了解什么是社会主义思想道德，为什么要建设社会主义思想道德和怎样建设社会主义思想道德体系，从而自觉加强思想道德修养和知识文化修养，从而以崭新的姿态投入到社会主义建设的大潮中去。
三、【课文导语】：
社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和前进方向，是文化建设的重要内容和中心环节。我们要在履行公民基本道德规范的基础上，不断追求更高的思想道德目标，努力做一个有坚定理想信念的社会主义事业接班人
四、【教学过程】：
（一）习题导入：
2012年6月，深圳乘客将装有折合人民币537.85万元的行李箱遗忘在出租车上，梅州籍“最美的哥”李东英完璧归赵的新闻在微博中持续发酵，向社会传递了巨大的“正能量”。“微时代”下，微博在问政、反腐、打拐、抗暴等方面的作用日益凸显，然而在一些领域中的自发性、盲目性等缺陷也有所暴露。微博的管理者当进一步压缩谣言等“负能量”的存在空间，让微博在“释正减负”的格局中继续成长。
结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识，说明如何利用微博等现代
媒体传播“正能量”。
解析：解答本题首先确定知识范围，其次确定主体是国家和个人。从国家的角度，主要从加强管理和引导、奏响文化主旋律、改造落后文化、抵制腐朽文化、发展先进文化„„等方面组织答案。从个人的角度，主要从提高辨别文化眼力、树立高度的文化自觉和文化自信„„等方面组织答案。拓展其他措施，引出第十课《文化建设的中心环节》
（二）知识框架： 回顾基础知识：
二、知识框架是什么? 思想道德建设文地位：集中体现了中国特色社会主义文化化为什么? 的性质和前进方向，是发展中国特色社会建主义文化的中心环节设①用思想道德模范做引导的中国②社会主义思想道德建设要以为人民服心环怎家:务为核心，要以集体主义为原则。节么③大力建设社会主义核心价值体系办？④全面提高公民道德素质公民: 提高科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。
（三）时事链接：
强调“社会主义核心价值体系”是重点，也是社会热点问题：
2006年10月，党的十六届六中全会第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。
2007年，党的十七大进一步指出了“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现
2011年10月，党的十七届六中全会强调，社会主义核心价值体系是“兴国之魂”，建设社会主义核心价值体系是推动文化大发展大繁荣的根本任务。
2012年11月，中共十八大报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值观的最新概括
2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，明确提出社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断 中共中央政治局于2014年2月24日下午就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。
（四）习题回顾：
考察本课知识，强调主观题注意答题范围的问题：
2012年6月，深圳乘客将装有折合人民币537.85万元的行李箱遗忘在出租车上，梅州籍“最美的哥”李东英完璧归赵的新闻在微博中持续发酵，向社会传递了巨大的“正能量”。“微时代”下，微博在问政、反腐、打拐、抗暴等方面的作用日益凸显，然而在一些领域中的自发性、盲目性等缺陷也有所暴露。微博的管理者当进一步压缩谣言等“负能量”的存在空间，让微博在“释正减负”的格局中继续成长。
结合材料，运用“文化发展的中心环节”的相关知识，说明如何利用微博等现代媒体传播“正能量”。答案要点：
国家：
1、加强思想道德建设
2、用思想道德模范做引导，深化精神文明创建活动„„
3、以为人民服务为核心、集体主义为原则
4、大力建设社会主义核心价值体系„„
5、全面提高公民道德素质，倡导社会主义荣辱观
个人：①我们要不断提高提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
②遵守公民基本道德规范，形成正确的世界观、人生观、价值观。
③努力学习马克思主义„..远大理想。
④要脚踏实地„„点滴小事做起。
⑤树立社会主义荣辱观
（五）即时训练：
2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，提出倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。为此，山东省在全省广大人民群众中推动以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主体的”四德”建设活动，践行社会主义核心价值观。
结合材料，运用“文化建设的中心环节”分析山东省通过开展“四德”建设活动培育和践行社会主义核心价值观依据。
答案要点:思想道德建设的地位；道德模范时代性、感染力；社会主义核心价值体系的地位、作用；全面提高公民道德素质地位
分析山东省通过开展“四德”建设活动培育和践行社会主义核心价值观的文化生活依据。答案要点：文化是一种精神力量；文化对政治经济的影响、先进文化对社会的促进作用；文化对人影响的来源、优秀文化塑造人生；继承传统美德、弘扬民族精神、发挥民族精神作用；坚持中特文化前进方向，建文化强省；大力建设社会主义核心价值体系的要求
五、习题：
一、单项选择题
1．(2014年广东深圳一模)2014年1月14日，习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调：“公款姓公，一分一厘都不能乱花；公权为民，一丝一毫都不能私用。”这体现了我国社会主义思想道德建设要(C)A．坚持以反腐倡廉为中心环节 B．以加强科学文化修养为目标 C．以全心全意为人民服务为核心
D．坚持一心为公摒弃个人的利益
2．(四川成都2014届高三3月阶段性考)据2013年12月中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。关于社会主义核心价值体系，下列说法错误的是(A)
A．社会主义核心价值观是社会主义思想道德的集中体现 B．社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础 C．社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质 D．社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基本内容之一
3．近10年来，中央电视台每年都会推出“感动中国”年度人物评选，引起了社会的广泛关注。从身份不同、经历各异的获奖者身上，人们看到了理想、信念、精神和力量，他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。建设社会主义核心价值体系要(C)①巩固马克思主义指导地位
②用中国特色社会主义共同理想凝聚力量
③用民族精神和时代精神鼓舞斗志 ④用社会主义荣辱观引领风尚 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
4．为弥补国家助学贷款救助贫困生的不足，很多大学设立了“道德银行”，家庭经济困难的学生从“道德银行”贷款无需经济担保，不计贷款利息，无还款期限，全凭学生的诚信意识还贷。“道德银行”已先后把累积的233 050元资金分四期贷款发放完毕，资助家庭贫困大学生172人次。建立上述“道德银行”有利于(C)
A．满足个人利益及对社会的索取 B．建立科学的道德评价机制 C．培养和提高公民集体主义道德观念 D．培养公民的平等互利市场观念
5．全国道德模范王乐义始终把诚信作为立身之本，用诚实劳动获取财富。他靠诚信带领乡亲们发明了冬暖式大棚蔬菜生产技术，给群众带来了实实在在的效益。这种美德(C)①凝结了中华民族的共同价值追求 ②体现了社会主义核心价值体系的要求 ③引领着中国先进文化的前进方向 ④是社会主义思想道德建设的宝贵资源 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．(吉林吉林一中2013届高三第二次摸底考试)李长春强调，宣传思想战线要大力宣传抗震救灾和恢复重建的重大进展和巨大成就，深入发掘和运用蕴含其中的宝贵精神财富，广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，开展民族团结进步宣传教育，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民大团结好的时代主旋律。要唱响主旋律需要我们(A)①保持先进文化的前进方向
②建设社会主义核心价值体系
③树立社会主义荣辱观
④坚持指导思想多元化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．2012年7月《人民日报》载文强调，对于年轻一代，我们需要用灿烂历史和伟大成就来激发他们的爱国热情，同时更需要引导他们从点点滴滴做起，踏踏实实地沉下去，触摸我们脚下的这块土地。这表明，要加强自身修养，推进社会主义文化建设，就必须(D)①立足于中国特色社会主义实践
②坚持以我为主、为我所用
③脚踏实地、不尚空谈、重在行动
④提高科学文化修养，加强思想道德修养 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
8．(江苏无锡一中2013届高三检测)高尔基说：“智慧是珠宝，如果用谦虚谨慎镶边，就会更加绚烂夺目。”这表明(B)A．要在科学文化的陶冶中不断升华自身的思想道德境界 B．良好的思想道德修养有利于促进科学文化修养 C．思想道德水平高低取决于知识文化水平修养 D．科学文化修养和思想道德修养是一致的9．有位企业家曾说过：“有德有才破格重用，有德无才培养使用，有才无德限制录用，无德无才坚决不用。”下列名言与这句话含义一致的是(B)①夫君子之行，静以修身，俭以养德
②才者，德之资也；德者，才之帅也
③小胜凭智，大胜靠德 ④女子无才便是德 A．①② B．②③ C．②④ D．①③
10．张悟本由一名下岗工人，摇身一变成为养生专家。以虚假的履历赢得人们的信任，这是对公众的愚弄，是对社会诚信的嘲讽，这等于丧失了基本的道德底线。这给我们的启示是（B）。①良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养
②加强思想道德修养，能够促进知识文化修养
③掌握科学知识和文化知识的人，就一定能自觉树立正确的思想道德观念 ④一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．从“凤姐”到“犀利哥”，从“快闪族”到“抱抱团”，在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也常常遭遇思想道德冲突。对此，我们应当(B)
①在文化建设中坚持指导思想的多元化 ②加强自身的科学文化修养和思想道德修养 ③在现代化建设中，坚持以思想道德建设为中心 ④不断追求更高的思想道德目标 A．①② B．②④ C．②③ D．③④
12．(湖北宜昌金东方学校2013届高三月考)2011年10月的“小悦悦事件”，社会上议论纷纷，有不少人频频感叹道德滑坡、世风日下，路过的18人都没有救她。对此有人批评指出：“与其诅咒黑暗，不如点燃蜡烛。”这句话启示我们(C)A．要提高道德认识 B．要遵守道德准则 C．要重视道德实践 D．要加强道德监管
二、非选择题
13.(山东青岛二中2013届高三月考)创办于2002年的“感动中国年度人物”评选节目，是一个彰显国家荣誉的人文活动。它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，以弘扬自强不息的民族精神，重塑中国人的道德价值观为目标，该节目被称为“中国人的年度精神史诗”。从2002年到2011年，10场精神盛宴让人们为之悲喜动容。“感动中国年度人物”评选节目向观众推出的100多位人物，有来自民间的人士，有光彩耀人的明星，也有睿智学者，他们身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，都以不平凡的事迹感动了中国，并受到广大人民群众的尊重和敬佩。
“感动中国年度人物”的事迹对我们青年学生追求更高的思想道德目标有何启示？
①遵守公民基本道德规范，牢固树立社会主义荣辱观。②在社会主义精神文明建设的实践中，要结合自身实际，立足于本职工作，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。③不断改造主观世界，形成正确的世界观、人生观、价值观，切实增强识别和抵制各种错误思潮的能力。④努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。⑤在加强自身修养的过程中，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起，从点滴小事做起，在践行社会主义思想道德的过程中，不断追求更高的思想道德目标。
