诗歌鉴赏练习二教案_诗歌鉴赏第二讲教案
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诗歌鉴赏练习教案二
一、杜牧的《赤壁》,然后答题。
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
1.由这种借历史事件写历史的兴亡之感,你想到一首元曲是:《 》 ..
2.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句,请写一段赏析的话。
二、题春晚
(宋)周敦颐
花落柴门拾夕晖,昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。
(1)这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点?
(2)诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”?说说你的理解。
三、送元二使安西
王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
1、此诗又名《 》或《 》,入乐后便成为别席离宴的绝唱。
2、诗中写饯别饮酒为什么用“更尽”而不用“更进”?
3、诗的前两句除交代送别时间、地点与环境外,还有其它作用,请写出两点来。
(1)(2)
四、小 池 杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
①这首诗清新活泼,情趣盎然。请你展开合理想像,用生动形象的语言把一、二两句所表现的画面具体地描述出来。
②诗的三、四两句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”历来为人们所推崇,原因是什么?请作简要分析。
五、赏析下面这首古诗,按要求回答问题。
江畔独步寻花 杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
(1)诗中哪两个字写出了花的繁盛?
(2)第三句中“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?
六、阅读下面诗歌,回答问题。
绝句两首(其二)
杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
①“山青花欲燃”这句诗中,“燃”字有何妙处?试结合本句诗作出分析。
②作者在诗中表达了一种什么样的情怀?
七、陇西行 唐朝?陈陶
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人!
明朝王世贞赞赏此诗后二句“用意工妙”,但指责前二句“筋骨毕露”,后二句为其所累。① 你认同前人的评论吗?② 请写下你自己的赏析。(不超过100字)
八、咏 柳 曾巩
乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
(1)这首诗题为“咏柳”,实际上托物寓意。请细加揣摩,分析其寓意。
(2)第四句“不知天地有清霜”如果改为“不知秋后有清霜”于文意也可通。你觉得哪 一种更好些?请简述理由。
九、秋 词① 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云②上,便引诗情到碧霄。
(1)
一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境?是用什么手法表现的?
(2)秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意?
十、移家别湖上亭(戎昱)
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
(1)作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。
(2)古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。
十一、武昌阻风(宋)方泽
江上春风留客舟,无穷归思满东流。
与君尽日闲临水,贪看飞花忘却愁。
(1)诗人用什么艺术手法表达了什么样的思想感情?
(2)前后两层意思是否相悖?这样写妙在何处?;
十二、早春呈水部张十八员外①(韩愈);天街小雨润如酥,草色遥看近却无;最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都;注:①指张籍,他在兄弟辈的排行中是十八,曾任水部;(1)韩愈运用朴素的文字,描绘了早春如画的美景;(2)请你谈一谈这首绝句所揭示的一般性道理:;
十三、凉州词(王之涣);黄河远上白云间,一片孤城万仞山;羌笛何须怨杨
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(2)前后两层意思是否相悖?这样写妙在何处?
十二、早春呈水部张十八员外①(韩愈)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。②
注:①指张籍,他在兄弟辈的排行中是十八,曾任水部员外郎。②“天街”指皇城中的街道,“皇都”指京城长安。
(1)韩愈运用朴素的文字,描绘了早春如画的美景。诗中的一句“草色遥看近却无” 是作者经过细致的观察和体会才能发现的。请你用自己的话概括这首绝句耐人寻味的主旨。
(2)请你谈一谈这首绝句所揭示的一般性道理:
十三、凉州词(王之涣)
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳①,春风不度玉门关。
注:①此句化用乐府《横吹曲辞?折杨柳歌辞》“上马不捉鞭,反折杨柳枝。蹀坐吹长笛,愁杀行客儿”的诗意。
(1)首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是 “ ”或“ ”; 使画面具有动感的关键词是 “ ”。第二句写塞上“孤城”及环境。从表现“孤城”的角度看,这一句运用了 “ ” 的修辞手法。
(2)这首诗如一幅画卷。如果说“孤城”是“画卷”的主体部分,那么首句与“孤城”是什么关系?
(3)请用简洁的语言概括这首诗的意境。
十四、闺 怨(王昌龄)
闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
(1)本诗标题为“闺怨”,一开头却写“闺中少妇不曾愁”,是否违反了题意?
(2)诗中如何描写少妇的心理变化?为什么“陌头杨柳色”会勾起少妇幽怨的情怀?
十五、题乌江亭(杜牧)
胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
乌江亭(王安石)
百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?
乌 江(李清照)
生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
(1)这三首诗咏的都是西楚霸王项羽,但对项羽评价的角度并不一样,他们的角度分别是什么?
(2)这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点?
十六、《观书有感》——朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
1、“鉴”的意思是,“渠”的意思是,代指。
2、“问渠哪得清如许,为有源头活水来”两句是传诵的名句,请说说你的理解。
3、全诗道出了一个什么样的哲理?
十七、《游园不值》——叶绍翁
应怜屐齿印苍台,小扣柴屝久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(注:不值:不遇。)
(1)诗的一二句非常含蓄,暗示了许多内容,你从中理解了哪些?
(2)三四句是万口传诵的名句,请简要分析它的艺术特点。
十八、《春夜洛城闻笛》——李白
谁家玉笛暗飞声?散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!
1、全诗抒发了诗人怎样的思想感情?
2、本诗的感情基调是:
3、前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。诗中的“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?
十九、《舟中读元九诗》——(唐)白居易
把君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明。
眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪达船声。
【背景】唐宪宗元和十年(815),宰相武元衡遇刺身死,白居易上书要求严缉凶手,因此得罪权贵,被贬为江州司马。他被撵出长安,九月抵襄阳,然后浮汉水,入长江,东去九江。在这寂寞的谪戌旅途中,他想念那早五个月远谪通州(州治在今四川达县)的好朋友元稹。在漫长水途中,一个深秋的夜晚,诗人伴着荧荧灯火,细读微之的诗卷,写下了这首《舟中读元九诗》。
1、本诗的感情基调?那些词语表现出这样的情感?
2、诗家最忌“犯复”,即一诗中不宜用重复的字,小诗尤其如此。这首绝句,却一反故常,四句中三用“灯”字。分析为什么诗人要这样用?
二十、《田园乐》(唐)王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
1、读后请找出诗歌的特点,并加以分析。
2、本诗主要表达什么情感?
二十一、《征人怨》——柳中庸
岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。
1、为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。
2、诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有怨情,请作简要赏析。
二十二、《江南春绝句》——杜牧
千里莺啼绿映虹,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
1、诗歌表达的情感。
2、请结合诗人的政治主张,谈谈最后两句诗的理解?
二十三、《淮上与友人别》 ——郑谷
扬予江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
1、诗中第①②句写了哪里东西?有什么作用?
2、诗中的“风笛”、“离亭”有什么意蕴?
3、诗歌表达了怎样的主题?
4、杨花为什么“愁杀渡江人”?谈谈你的理解。
二十四、《鸟鸣涧》——王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
1、第一二句中的 字可以作为这首诗的主旨。
2、请你谈谈这首诗的表现手法。
3、诗中的“闲”和“静”表现了诗人怎样的人生意趣?
二十五、《别董大》——高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下无人不识君。
1、请你用自己的话描绘一下第一二句的景物(不超过80字)
2、这也是一首赠别诗,但与一般的赠别诗有着明显的不同,请你结合以前学过的赠别诗词具体说说。
二十六、《山中问答》——李白
问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。
桃花流水窅然去,别有天地非人间。
1、首句以“问”起,第二句笑而不答,这样写有什么效果?
2、后两句写“碧山”之景,实际是对 的回答。
3、请结合本诗和以前学过的李白的诗,谈谈诗人的性格。
二十七、《枫桥夜泊》 ——唐·张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
1、全诗主题是什么?
2、诗人写的是什么季节、什么时候的情景?从那里看出来的。
如果你一人出门在外,远离故乡多日,有一天夜晚;二
十八、《七步诗》——曹植;煮豆持作羹,漉鼓(lǜchǐ)以为汁;萁(qí)向釜(fǔ)下然,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急;1.读了指津文字,请写出本诗寓意;2.据说魏文帝曹丕听了以后“深有惭色”,很受感动;二
十九、《丰乐亭春游》——欧阳修;红树青山日欲斜,长郊野草绿无涯;游人不管春将老,来往亭前踏落花
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3、如果你一人出门在外,远离故乡多日,有一天夜晚泊船于枫桥边,看到了月亮落下了,满地的白霜??听到了乌鸦的啼叫及寒山寺的钟声,这时,你有何感想?
二十八、《七 步 诗》——曹 植
煮豆持作羹,漉鼓(lǜ chǐ)以为汁。
萁(qí)向釜(fǔ)下然,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急。
1.读了指津文字,请写出本诗寓意。
2.据说魏文帝曹丕听了以后“深有惭色”,很受感动。结合本诗,说说曹丕深感惭愧的原因。
二十九、《丰乐亭春游》——欧阳修
红树青山日欲斜,长郊野草绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。
1.这首诗写的是什么时候的景色?从哪句诗中可以看出这一点?
2.这首诗写景,着重于什么的描绘?
3.这首诗写景和抒情各是哪些句子?景物描写有何特点?感情又有何特点?
三
十、《春日》——秦 观
一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。①
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
【注释】:①霁:雨后初晴
1.这首绝句运用了什么修辞手法,哪两个动词用得最为传神?为什么?
2.“春”和“晓”两个字也用得好,说说它们好在哪里?
3.描摹事物要抓住事物的特点。具体说说诗人抓住事物的什么特点来描摹事物。
三
十一、《病 牛》 ——李 纲
耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?①
但得众生皆得饱,不辞赢病卧残阳。
【注解】①箱:通厢,仓廪。
1.“耕犁千亩实千箱”与题目有何关系,用了什么修辞手法?
2.“但得众生皆得饱,不辞赢病卧残阳”表达了作者怎样的胸襟?
三
十二、《墨 梅》——王冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
1、本诗采用了什么写作手法?
2、体会诗歌的主题?
3、体会最后两句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的含义?