青少版新概念1AU3U4教案_青少版新概念2au4教案
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Unit3
Who’s that?那个人是谁?
课文注释:
1:Who? — 用于确认某人身份的疑问词。
Who is / Who’s… — 缩略形式较为常用。
… that boy, Polly? — 在说话对象与句子其余部分之间要用逗号隔开。
That boy / that man — that+名词,用于指有一定距离的人或物。2:Which boy? / Which man? — 用which问“多个中的哪一个”,回答可以用That boy,或者The boy + 限定短语来表达,限定短语如:on the silver bicycle.3:Mrs.Jenkins — Mrs.是对已婚女性的称呼语,与姓连用。在称呼某人时单独使用Mrs.,而不与姓连用是很粗俗、无礼的。
Mr /Mrs还是Mr./ Mrs.— 两种拼写方式都正确;只是一种风格上的选择。句点表示缩写,一些人仍然坚持这样用。因为这些“缩略式”现在是“唯一”的形式,许多人认为没有必要再加句点了。
She’s Robert’s mother.— she,指女性的人称代词。4:on the red bicycle — 骑车人骑在自行车“上面”,所以用on。5:in that old car — “inside”(在里面),司机坐在车内,所以用in。6:too=also也 — 它通常放在动词短语的后面。
名词所有格:
在英语中,有些名词可以加’s来表示其所有关系,带这种词尾的名词形式 称为该名词的所有格。
1、构成形式及用法
(1)单数名词词尾加’s,复数名词词尾如没有s,也要加’s。(2)名词复数词尾有s的,词尾只需加’即可。(3)人名所有格的构成a.不以-s结尾的人名→所有格词尾加-’s
b.以-s结尾的人名→所有格词尾加-’s或省字符“’” c.以-s结尾和复数人名→所有格词尾加“’”
d.表示几个人共有一样东西时,只需在最后一个人的名字后加’s,如表示各自所有,则需要在每个名字后面加’s。在有些句子中,名词所有格修饰的词通常可以省略。
Unit4
Robert isn’t well.罗伯特感觉不舒服。
课文注释: 1:How are you? — I’m fine.— 朋友或熟人之间礼貌问候的惯用语句;不能用于介绍人相互认识的场景。固定用法。
very — 与形容词well, sure, hungry, thirsty, busy, sorry等连用,强化形容词的意思。
2:I’m/I am sorry!— 通常使用缩略形式。表示“难过”“遗憾” “对不起”。
What’s the matter with sb? — 固定用法。
4:Poor Robert!— 放在名词的前面时,poor表示“不幸”。(放在动词后面,它表示“贫穷”。)
5:What about...? — 询问情况时的惯用语句。
6:Perhaps(he is)not very ill — 当问句是主语+be结构时,回答的主语如果与问句的主语相同,可以省略主语+be,此处省略的是he is.Better safe than sorry!— 常用谚语,固定用法。
8、how(疑问副词)引导的特殊疑问句
⑴用于朋友之间的问候,询问健康状况等。How are you? ⑵How do you do?是初次见面时的一句客套话,回答也用此句。⑶How经常用在询问目前状况的疑问句里。⑷How about...?表示……如何,怎么样? What about=How about怎么样