幼儿园大班我是小小演奏家教案（优秀）_幼儿园小小音乐家教案

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《小小演奏家》教案

教学目标：

1、学会唱《小小演奏家》；

2、能跟随音乐模仿演奏乐器进行律动。教具： 教学过程：

一、课前音乐《hello》

二、导入

亲爱的小朋友们大家好！今天我是来和大家一起玩游戏的文老师，你们愿意和我一起玩吗？……小朋友真热情，谢谢你们！今天我们玩的游戏和乐器有关，小朋友们，你们知道的乐器有哪些呢？……（举手回答）小朋友说得非常棒！你们知道的真多！接下来请小朋友打开你们的小耳朵，仔细听听我给大家带来了哪些乐器？（播放音乐）

三、新课教学

1、初听音乐

听完后请小朋友们告诉老师你听到了哪些乐器？

小朋友们的耳朵真灵敏，听得都非常仔细，非常棒！那现在我们一起再来听听是不是我们刚才说到的乐器都在呢？

2、再听音乐

听到一个展示一张图片。

小朋友们知道他们都发出什么样的声音吗？…… 现在我们再来听听它们都发出了什么声音？

3、复听音乐

小朋友们钢琴发出什么样的声音啊？ 钢琴

当当当当当

提琴

伊伊伊伊哦 笛子

嘟嘟嘟嘟嘟

喇叭

叭叭叭叭叭 吉他

哒啦哒啦哒

大鼓

咚咚咚咚咚 铁琴

叮叮叮叮叮

唱歌

啦啦啦啦啦

4、跟音乐演唱

小朋友们真厉害，模仿的真像，现在我们跟着音乐一起来！（教师边唱边模仿演奏）

5、随乐律动

小朋友们钢琴怎么演奏的呢?......依次提琴、笛子、喇叭、吉他、大鼓、铁琴、唱歌。现在我们大家跟着音乐一起来边唱边表演好吗？（老师带着小朋友一起表演）

小朋友们表演的真棒！（提出发现的问题）

6、表演

小朋友们，我们大家一起表演一次给范老师们看看好吗？表演得好的小朋友会有奖品哦！

四、小结：在音乐中结束。