小班综合教案 教案 我爱洗澡_我爱洗澡的教案

小班综合教案 教案 我爱洗澡由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我爱洗澡的教案”。

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我爱洗澡

活动目标：

让幼儿在音乐游戏中学会洗澡。

活动准备：

小鸭子头饰每人一个，手帕每人一份。

活动过程：

一、进场

在音乐《母鸭带小鸭》的伴随下，老师带着小鸭去游玩。师：“今天天气真好，老师带小鸭子到外面去玩，好吗？” 生：“好！”

师：“那咱们出发吧！”

二、复习歌曲《表情歌》

师：“唉呀，好累啊！”（边擦汗边跟小鸭子说。）“咱们先坐下来休息一下！”小鸭子跟着擦汗。“哦，我知道小鸭子最近学了一首很好听的歌曲叫做《表情歌》，能唱给老师听听吗？”小鸭子大声地说：“能！”

音乐响起，小鸭子随音乐唱出《表情歌》。

三、导入新课

1．音乐一停下来，雷声响起。师：“啊。。这是什么声音啊？” 生：“老师，打雷了，快要下鱼啦！” 师：“那咱们快点找个地方避雨吧！” 2．想办法解决问题。

小鸭子跟着老师去避雨了，好不容易找到了一个屋檐避起雨来，可全身都湿透了，还发出一阵阵汗臭味。师：“唉呀，怎么这么臭啊？”

一只小鸭说：“老师，刚才我们玩的时候出了很多汗，现在有被雨淋湿了，所以发出一阵臭味。” 其他小鸭子连忙附和：“是啊！是啊！” 师：“那我们该怎么啊？” 生：“洗澡！”

师：“对了，我们来洗一个香喷喷的澡，把身上的臭味通通都洗掉！”

四、教授新课

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1．师：“那么谁能告诉我，在家里谁会自己洗澡？”小朋友自由讨论。

老师提问个别小鸭子：“在家里，你是自己洗澡还是爸爸妈妈帮你洗啊？”请个别幼儿回答。师：“哦，原来还有很多小鸭子都不会自己洗澡的，那现在我们一起来学一学怎样洗澡吧！” 2．教授幼儿每一个洗澡的动作。

师：“我们想要洗澡，首先要怎么做？”让小朋友自由讨论，各抒己见。师：“然后呢？”。。。

教师采取多种形式提问（集体或个别提问），教师从中听取正确的答案，在向幼儿说明，然后请幼儿示范。再由老师示范，小鸭子跟着学。动作顺序如下：

脱衣服——开水龙头——试水温——洗湿身体——擦肥皂——搓身体的各个部位——冲水——擦干身体。

五、跟着音乐洗澡，让幼儿一个或几个一起自由洗澡。

师：“好啦！我们已经学会洗澡了，现在雨停了，我们一起到池塘去洗澡吧！” 小鸭子一片欢呼声。

师：“差点忘记了，我们洗澡还需要手帕呢！老师送一块给小朋友吧！”

那出魔术棒，嘴里念咒语：“变变变，变出一块手帕！”小朋友从腰间取出一块手帕。音乐响起，小鸭子自由洗澡。

六、跟着音乐，小鸭子再个着老师一起洗澡。

七、退场

“天黑了，小鸭子也把身体洗干净了，我们赶快回家吃饭吧！”

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办家家（小班）

办家家（小班）

一、目标：

1、能积极参加活动，根据已有的经验选择大小、不同的碗、勺等 餐具子

2、感知颜色和数字1、2、3的意义。

3、体验共同游戏的乐趣，二、活动准备 图片、餐具、垫子

三、活动过程

（一）、这里有好听的音乐我们一起来玩《办家家》

你来做妈妈呀，我来做爸爸，我们一起来呀，来办家家，炒、炒小菜，炒好小菜开饭了……

1、在家里我们跟谁一起吃饭？

2、坐在什么地方吃饭？

3、肚子饿了怎么办？

4、用什么东西盛饭？

（二）请小朋友帮他们挑选餐具

1、这里的餐具有什么不一样？

2、每人挑选一个？

3、一共有几个？（多少）、大小区分？

4、勺子怎么放，有几只？

（三）你会不会帮他们做饭？

1、用橡皮泥、纸片、纸条来做一做。（炒、炒炒小菜、搓汤圆、拉面条）

2、开饭了（娃娃肚子饿了怎么样）

（四）吃饱了，听音乐《散步》（小班）

一、目标：

1、能积极参加活动，根据已有的经验选择大小、不同的碗、勺等 餐具子

2、感知颜色和数字1、2、3的意义。

3、体验共同游戏的乐趣，文档仅供参考

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二、活动准备 图片、餐具、垫子

三、活动过程

（一）、这里有好听的音乐我们一起来玩《办家家》

你来做妈妈呀，我来做爸爸，我们一起来呀，来办家家，炒、炒小菜，炒好小菜开饭了……

1、在家里我们跟谁一起吃饭？

2、坐在什么地方吃饭？

3、肚子饿了怎么办？

4、用什么东西盛饭？

（二）请小朋友帮他们挑选餐具

1、这里的餐具有什么不一样？

2、每人挑选一个？

3、一共有几个？（多少）、大小区分？

4、勺子怎么放，有几只？

（三）你会不会帮他们做饭？

1、用橡皮泥、纸片、纸条来做一做。（炒、炒炒小菜、搓汤圆、拉面条）

2、开饭了（娃娃肚子饿了怎么样）

（四）吃饱了，听音乐《散步》

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