国际象棋教案——认识棋子(二)——兵、马_下学期国际象棋教案
国际象棋教案——认识棋子(二)——兵、马由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“下学期国际象棋教案”。
国际象棋教案——认识棋子
(二)——兵、马
活动目标
1.在国际象棋活动中体会吃子和竞赛的乐趣。2.发展幼儿的注意力、观察力和判断能力。3.知道兵的走法与吃法,掌握马的走法与吃法。活动准备
1.磁性国际象棋教具一套。2.学生用国际象棋若干套。3.奖励用贴纸一版。活动过程
1.复习王、后、车、象的走法与吃法。
上节课学习了车、象、后、王的走法和吃法,大家还记得吗?现在老师要考考大家咯!后是怎么走的?(成大米字形,既可以横冲直撞,又可以斜着走)王是怎么走的?(成小米字,和后的走法一样,但是每次只能走一格,所以又叫“短腿后”)
今天老师带来了两位新朋友的走法与吃法,大家可的认真听哦!2.讲解兵的走法。
(1)
虽然兵是国际象棋了最矮的小朋友,但是他们非常勇敢,他们排着整齐的的队伍神气的站在前面保护国王。勇敢的小兵一直往前走,从不后退,也不斜着走,每步只能走一格。小兵在家里的时候,都吃得饱饱的,所以刚开始的时候他们可以走两格,也可以走一格。(2)
教师提问:老师啊,现在要考考你们,小兵是怎么走的?(3)
教师总结:勇敢的小兵一次一格往前冲,走得可稳了。兵还有一个特别的本领,那就是他刚从家里出发时,第一步可以向前冲两格,也可以只走一格。3.讲解兵的吃法。
(1)
讲解示范。小兵一直勇敢的向前冲,但是敌人经常阻挡小兵前进,这可怎么办呢?呵呵,小兵有一项特别的本领,小兵的头上长了一对羊角,可以用羊角攻击两旁的敌人,因为羊角长在前面,就只能攻击前面的敌人,小兵的力气比较小,所以只可以吃一个格子里的敌人。大家记住了,兵是直着走,斜着吃的。(2)
请幼儿尝试用兵吃子。4.讲解马的走法。
(1)
小马的本领可特别了,但他很调皮,每次走完两格就转一个弯。所以小马的走法就是横着走两格再竖走一格,或者竖走两格再横着走一格。我们把小马走的步子就叫“马步”【举例】。我们的小马可厉害了,在中间的时候可以走八个格子,我们来看看有哪八个【标记】?他们每走一次房间就变一次颜色。小马跳得很高很高,所以可以跳过其他的棋子去他想去的地方。【举例示范】(2)
请幼儿练习马的走法。5.讲解马的吃法。
(1)
小马的吃法是他停在哪个房间就吃哪个房间的敌人。(2)
在周围摆上敌方的棋子,请幼儿观察马可以捉到哪些敌人。6.教师总结:
在展示板上摆上预设的棋局,让幼儿练习兵马的走法和吃法。
到今天为止,我们把国际象棋里所有棋子的走法和吃法都学完了,以后我们就可以开始下棋了!
认识棋盘和棋子 (第二—三周)教学内容:认识棋盘和棋子教学目标:1、了解棋盘的构成和棋子。 2、培养下中国象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程:一、组织:1、课堂常规......
18 秦 兵 马 俑一、教学要求1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的生字,理解由生字组成的词语。3、联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明”......
国际象棋教案活动目标:初步感知过路兵,及吃过路兵的方法。 活动准备:与国际象棋棋子对应的动物形象的棋子。 活动过程:基本部分一、巩固对棋子的认识。国王、后都是动物王国的狮......
【导语】刀豆文库的会员“6qq”为你整理了“国际象棋第一课 基本常识 棋盘、棋子及走法”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。 学习目标:1、知......
一、揭示课题,引入新课:1、这节课我们一起来学习一首关于马古诗,谁来读读课题?通过预习,你知道课题是什么意思吗?2、古人对马可谓情有独钟,不论是叱咤风云的将士,还是尚武弄墨的文人......
