风口头教案_风吹竹叶教案

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复习导入：叫学生上来画 热力环流 模式图（我先把冷热画好，让学生把高低压都标注出来）

等压面：这幅图对比课本48页的热力环流图，一样吗？等压面？等压线？为何等压面却用线表示出来了？展示ppt，回忆气压的概念，讲解等压面的知识。然后让学生观察课本48页的后两幅图，等压面发生了什么变化？弯曲。高压的地方怎么弯曲？低压的地方怎么弯曲？高压的地方向高处凸，低压的地方向低处凹。为什么会发生这样的变化？讲解等压面弯曲的形成过程。解释百帕的由来。从一个标准大气压说起，到最后得出规律。然后出两个例题来练习。分别给出一个高空一个近地面的等压面弯曲坐标图，让学生答出甲乙气温高低来，纵坐标用海拔高度来表示近地面、高空的信息。另一个是给出abcd的气压和海拔高度的坐标图，让学生写出气流流动方向。解释近地面的气压永远高于高空的气压。

等压线：原先1010百帕的等压面上气压值不再都是1010，由1005 1006 1007等等，在这个水平面上将气压值相等的点连起来会成为什么样子呢？看中国1月份海平面气压分布图，给出几点让学生说出它的气压值加深对等压线的认识和理解。空气会从高压区流向低压区，空气开始流动之后我们感觉到了什么？风。起风了。唐代有一位诗人专门写过一首题为风的诗：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。（唐·李峤）大家对风熟悉吗？风 有温度吗？有。春天是什么风？温暖的风。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。春风又绿江南岸。春风吹又生。二月春风似剪刀。冬天的风呢？寒风刺骨 寒风凛冽。风有颜色吗？偶尔也有，沙尘暴、龙卷风、美国中央大平原的黑风暴、咸海的“白色风暴”。风有声音吗？什么声音？有的同学模仿地是三四级的微风，有的同学模仿的是十级的龙卷风。风力有级别。展示风力级别符号图，风向由什么决定，风力的大小又和什么有关呢？接下来了解一下风的形成。

风形成的原因是气压差异，空气由高压区流向低压区。物理知识，如果一个静止的物体开始运动，一定是因为受到了什么的作用？力。如果它不受力的话就会永远静止。所以空气实际上也是受到了力的作用，这个力叫 水平气压梯度力。在这个力的作用下空气也开始向力的方向运动，故此时风的方向…… 由于地球自西向东旋转，地球上水平运动的物体还会受到一个力的作用，地转偏向力。在黑板上画一个地图让四个学生上来画运动物体的偏转方向。回忆地转偏向力的知识。

物理背景知识介绍：任何物体都要保持 匀速直线运动 或 静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止 高中物理教材中的表述是：牛顿第一定律表明，当合外力为零时，原来静止的物体将继续保持静止状态，原来运动的物体则将继续以原来的速度做匀速直线运动。合外力为零包括两种情况：一种是物体受到的所有外力相互抵消，合外力为零；另一种是物体不受外力的作用。