新湘少版英语六年级Aement 2 II 教学设计教案_新湘少版六英语下教案
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Aement 2 一课时
一、教学目标
（一）语言目标
第4--6单元的词汇与句型。
（二）应用目标
1.能运用过去时和将来时。2.能听、说、完成练习题目。
二、教学重点、难点
1.重点：第4--6单元的词汇和句型。2.难点：熟练运用所学知识完成练习。
三、教学准备
单词卡片、教学碟子、多媒体展示台等。
四、教学步骤 Step 1 Warm up 1.Greeting.2.Free talk 学生自己总结这三个单元所学的知识，比如重点短语、句型和时态，并能举例。3.Braintorming 学生根据教师所给的主题词，说出相关联的单词或短语。4.Revision(1)Review in groups 学生在各个单元中分析重点单词和短语，并将其梳理制作成复习 要点。（2）Share with clamates 各组派代表分析讲解本组的复习要点。其它小组的学生可以在代表发言完毕后提问。小组内其余学生负责答疑。Step 2 Pratice 1.学生在教师的指导下自主练习 2.检查讲评
A部分：听音，打钩 答案：2112 B部分：听音，连线 答案：2413 C部分：读写结合答案：sun, looks like, a ball, the sea and the land, moon, a boat D部分：选择填空 答案：Tree Planting Day, warm and nice, got up early, with his friends, make the place beautiful
E部分：我能做
（1）教师解释题意，个别学生给出示范。其他学生模仿，根据个人实际填画笑脸，哭脸。
（2）Group work:互助小组活动。
按照学习小组。小组中画笑脸的学生展示表演，帮助那些画哭脸的学生。（3）以小组为单位，所有画笑脸的学生集体展示。F部分：我爱做
（1）根据题意自由讨论
（2）鼓励学生表达 自己喜欢或不喜欢 这个活动的原因。Step 3 Homework 1.与你的朋友们分享你的学习成果。2.听磁带，朗读、复习第4--6单元内容。
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