高二政治文化塑造人生教案_高二政治文化塑造人生

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主题标题

文化塑造生活

类

新教学

班级安排

1小时

内容分析

文化对个人的影响，特别是在优秀文化中，可以丰富人类精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展，既塑造人的生活。

学习分析

学生在成长过程中，学习了很多文化知识，阅读了很多文学电影和电视作品，还参加了很多有意义的活动。从中学生必须知道进一步升华---优秀文化塑造生活。

教学目标

知识

欣赏精神文化产品，为精神世界的富人提供积极进取的文化生活，增强人们精神力量的意义，相信促进人类发展的整体作用。

处理

1，发展学生对各种文化现象的文化分析

2，理论与实践分析能力

情感态度和价值观

通过 与translate.google.cn:443关联的未知SSL协议错误让我们今天一起探讨这个问题。

把握教材整体

要求学生阅读17-21页，总结了在塑造生活的哪些方面的文化。

看看教材

培养学生的阅读能力和一般能力

什么是人的影响，优秀的文化

有钱人

精神世界

提问：请你的同学谈谈你对你感兴趣的人最有趣的话的感觉。

进一步的问题：哪些文化作品（电影和电视作品，音乐绘画等）在你的成长期间对你有更大的影响？哪些文化活动给你一个深刻的经验？

然后问：什么是我们人民的精神世界的主流

阅读材料并分析说明

结合优秀文化对我们的影响的例子

阅读教科书并解释

设置场景，启动，训练学生的学习能力和文化的感知的组合。

欣赏作品，情感文化丰富的生活，健康的个性。

理论与实际解释 问题

增强人的精神

玩：志愿者行军阳光总是在风暴后问：轻微

说明中国先进文化对不同时代人的积极影响？

学生谈论感情

例如

爱国主义教育和文化的力量

促进人的全面发展

阅读教材并思考：性能的整体发展的哪些方面

要求学生通过例子说明社会发展与个人发展之间的关系

学生回答

学生的例子

培养阅读能力

理解和表达能力

教师总结

这一课是升华

优秀的文化可以丰富人类的精神世界，培养健全的人格，可以增强人们的精神力量，激发人们前进的狂热，促进人的全面发展，使各方面的素质全面提高。