快乐的音乐会教案_快乐的音乐会音乐教案

快乐的音乐会教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“快乐的音乐会音乐教案”。

《快乐的音乐会》教案：

一、教学目标

1、认知目标：

学唱歌曲，了解歌中小胡琴、小喇叭、小铜鼓的外形及演奏姿势。

2、能力目标：

（1）能用欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确地演唱歌曲。（2）能用自己认识的乐器，大胆的为歌曲编创歌词。

3、情感目标：

通过学生展示自己编创的歌词，提高学生合作的意识；体验成功的喜悦。

二、教学重难点

1、教学重点：

（1）能用欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确地演唱歌曲。（2）了解歌中小胡琴、小喇叭、小铜鼓的外形及演奏姿势。

2、教学难点：

（1）准确掌握歌中节奏。

（2）能用自己认识的乐器，大胆的为歌曲编创歌词。

四、教学准备：多媒体课件

五、教学过程

一、师生问好，组织上课

师：你们看，我们的好朋友还给我们发了邀请函，邀请了我们一起去参加，大家想去吗？（学生自由回答）。

致小朋友的一封信

小朋友们好：

我们是森林音乐王国组委会的小狗和小猫，今天，我们美丽的大森林里将要举办一场大型的音乐会。诚心邀请优秀的小音乐家加盟，敬请经小狗小猫考核通过后的小音乐家准时参加，来森林和我们一起欢度这快乐的时光吧！

师：完成小猫小狗布置的任务才能获得去音乐会的入场券。

二、新授

（一）任务一：

1、我会认（师出示乐器图，生认）

2、节奏练习

× ×× ▏× × ▏ ×× 0× ▏×—‖ 滋 扭扭 滋 扭 扭扭 得儿 喂

（二）、任务二：学唱歌曲

1、初听歌曲录音，学生回答。

2、认识小胡琴、小喇叭、小铜鼓，并做各种乐器的演奏姿势。

3、学生边读歌词边做出演奏各种乐器的姿势

5、分组完整地朗读歌词。

师：你们读得太好了，小动物都来凑热闹了。大家说说小狗、小猫都跟着做了些什么？

6、学生汇报。

7、分段学唱歌曲。

（1）学生用“啦”跟钢琴伴奏唱歌曲旋律。（3）完整的跟琴唱歌曲第一段。（4）自主学唱歌曲二三段。

8、重点指导学生用对比法唱准歌曲第三段最后一句和结束句。

9、完整地有感情地演唱歌曲，分析各种语气词的妙用。

（三）任务

三、表演歌曲

1、师生合作接唱歌曲。

2、学生自己做演奏各种乐器的动作表演歌曲。

四、课外拓展 小组合作编创歌词

1、学生小组合作创编四、五段歌词

2、跟着伴奏唱自己编创的歌词。

五、小结

师：同学们你们想成为音乐家，以后开自己的音乐会吗？ 生：想

师：那我们现在就要努力学习知识，为将来成为音乐家，开音乐会做准备了。好啦，快乐的时光总是令我们觉得短暂，但只要我们有一颗快乐的心，就会天天开心了。咱们跟小动物们说再见回家吧。（听歌曲《快乐的音乐会》走出教室。）