部编版二年级语文(上)期末复习教案_新部编版二上语文教案

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二年级语文(上)期末复习教案

河西小学 张利梅

第一课时

(一)抽读生字卡片。

今天我们一齐来复习本册要认的生字。

1、开火车读每一课的生字卡片。

2、将形近字,音近字进行辨析比较。

己——已

直——值

拨——拔

反——翻 等等

3、学生自己提出难记忆的生字,全班帮助解决。

(二)交流解疑。

1、学生 总结识字方法。(加偏旁、减偏旁,加减笔画、图示法、动作法、编谜猜谜法、快乐记忆法、联想巧记识字形、字理识字法、活动游戏识字等。)

2、按照自己喜欢的方法记字。

3、四人小组交流。

4、指名学生上台展示。

(三)让生说说通过谁的方法记住了什么字。

第二课时

(一)让学生看阅读材料进行阅读。

集体评选,解决不懂得的生字。反复强化记忆。

(将已经学习过的生字编成段短文。附:短文给学生。)

只要依靠上下文连读,尽管并非字字识透,但可以进行阅读,就达到了提早阅读的目的,并且通过阅读还可以复习汉字,巩固识字。教师可以采用多种方式设计教学活动,加强同学间的交流与合作。如,小组合作学习的方式,当小老师的方式。要求认的字中,如果有新出现的偏旁,要提示学生注意。

(二)让学生掌握形声字的结构规律,让学生能看字,大概会读,看到字的偏旁部首能了解字的意思。

(三)请同学们自己进行偏旁部首的归类。

(四)生字开花。

(五)跑、泡、炮、袍、疱、狍——换一个部首就会变成另一个字,您能换几个生字? 学))

雪人飘着

雪花

雪景

披着

雪毯

雪仗

铺着

银装

(1)读读,自己写。

(2)指名说。(3)拓展说。

6、写出下列词语的反义词。

进——()快——()

买——(正——()困难——()

安全——(复杂——()

寒冷——()

(1)读读,自己写。

(2)指名说。

(3)拓展说。

7、读读写写.看了看 一个比一个好神气极了 跑来跑去 立刻欢呼起

(1)读读,自己写。(2)指名说。(3)拓展说。

8、我会填。

一把()

一支()

一根(一只()

一条()

一件((1)读读,自己写。(2)指名说。(3)拓展说。

第四课时

(一)汉字变变变。(给以下的字加上不同的部首,变成不同的字)也

(二)你能分清它们吗?

飘()灾()

伸()

体()漂()灭()申()

休()住()

川()

级()

注()

州()

极()

填上合适的词。

崭新的()珍贵的()

金光闪闪的()拼命地()小心地()

迫不及待地()。

5、填标点。

你是谁()真高兴呀()她是我的妈妈()

(1)读句子,自己写。

(2)指名说。

(3)你还能说类似的句子吗?

(二)课后小结:这节课老师和大家一起复习了一些词语和句子的使用,相信大家多写多练就能掌握得很好。

第六课时

(一)把下列词语重新排列组合成一个通顺的句子,并加上标点。

1、邓爷爷 微笑

带着 向

我 走来 慈祥

2、好

朋友

小华

王丽

一对

(二)把句子写生动。

1、湖水像镜子。(怎样的湖水像怎样的镜子?)

2、小鸟飞。(怎样的小鸟在什么地方怎样的飞或飞得怎样?)

3、我背课文。(什么时候,我在什么地方怎样的背什么课文?)

(三)将下面的句子变以下说法,意思不变。

例:这难道是我的错吗?

这不是我的错。

1、这难道是自己的影子吗?

2、我怎么会把你喝的水弄脏呢?

第一单元

一、字词。

1、词语:

景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 层林尽染 山河壮美 波浪 电灯 作业 生字 苹果 劳动 尤其 特区 巨石 它们 已经 甲板 豆芽 知识 纷纷 如果 好事 娃娃 山洼

二胡 唱戏 下棋 钢丝 培养 休息 伸手 香甜 歌声 小院 消除 您好 牵挂 困难员工 青春 安宁 教室 榜样 学校 亲切 响亮 班级 哈欠 元旦 背包 闹钟 迟到 及时 身体 仔细 层次

队礼 更加 怦怦地

观看 弹琴

二、1、看拼音写词语。

青(qīng)山(shān)队(duì)礼(lǐ)仔(zǐ)细(xì)身(shēn)体(tǐ)

牵(qiān)挂(guà)亲(qīn)切(qiâ)下(xià)棋(qí)教(jiào)室(shì)

休(xiū)息(xī)

尽(jìn)力(lì)

2、形近字组词。

胡(二胡)观(观看)休(休息)伸(伸手)歌(歌曲)

困(困难)湖(湖水)现(现在)体(体育)身(身体)哥(哥哥)因(因为)员(员工)青(青蛙)宁(安宁)到(到达)样(样子)次(一次)圆(团圆)晴(晴天)宇(宇宙)

室(教室)

洋(海洋)欠(哈欠)元(元旦)包(书包)

迟(迟到)极(极点)礼(队礼)架(书架)园(公园)抱(拥抱)尺(直尺)及(及格)扎(扎彩)加(加法)

3、给多音字组词。

兴{

担{

弹{

宁{

切{

背{

4、照样子写句子。

(1)小军是我的好朋友。(2)今天的值日生是他。

(我的好朋友)是(小军)。(他)是(今天的值日生)。

5、造句。

亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”

兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。

仔细地: 我仔细地检查试卷。

顺利地:我顺利地做完了所有的作业。

6、照样子,给下面的字加部首,组成新字,并组词。

例:白-(怕)(害怕)青-(清)(清早)只-(织)(织布)中-(钟)(钟表)

合-(哈)(哈欠)各-(客)(客人)

分-(纷)(纷纷扬扬)

7、查字典填空。

“算”字先查部首(),再查(8)画。

“钟”字的部首是(),除去部首有(4)画。

寸有所长

取长补短

拔苗助长

徒劳无功 无边无际 自言自语

一串串

穿衣服落后 相信 井沿 抬头 青蛙 错过 回答 还有 每次 治病 一棵 牵挂 好哇 奇怪快慢 怎么 意思 弯曲 对比 浅海 漂浮 好啊 纤夫 表示 口号 汗水 伤心 呼吸 极点 兔子 告诉 狐狸 猴子 颗粒

二、作业。

1、看拼音写词语。

寸(cùn)有(yǒu)所(suǒ)长(cháng)拔(bá)苗(miáo)助(zhù)长(zhǎng)

无(wú)边(biān)无(wú)际(jì)坐(zuî)井(jǐng)观(guān)天(tiān)

狐(hú)狸(li)思(sī)想(xiǎng)

补(bǔ)丁(ding)

衣(yī)服(fu)

告(gào)诉(sù)

伤(shāng)心(xīn)

2、形近字组词。

村(山村)拨(拨开)取(争取)沿(井沿)抬(抬头)示(表示)

寸(尺寸)拔(拔草)敢(勇敢)铅(铅笔)治(治病)际(边际)

蛙(青蛙)信(相信)棵(一棵树)哇(好哇)怎(怎么)穿(穿衣服)

洼(山洼)言(语言)颗(颗粒)挂(牵挂)作(作业)空(空气)

浅(深浅)飘(飘浮)拉(拉手)天(天气)吸(吸收)免(免费)

钱(金钱)漂(漂亮)啦(走啦)夫(大夫)极(极点)兔(兔子)

诉(告诉)狸(狐狸)猴(猴子)

所(所以)理(道理)候(时候)

3、多音字组词。

5、看标点符号写句子。

(1)叶子上的虫还用治?(叶子上的虫不用治)。

(2)有几个虫子怕什么!(有几个虫子不可怕)。

(3)自己的事情还要妈妈去做?(自己的事情不要妈妈去做)。

6、填上合适的词语。

(1)小猴子爬上葡萄架。

小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

(2)我走在回家的路上。

我(高高兴兴)地走在回家的路上。

7、默写从“一到千”的数字成语。例:一本正经。(语文园地四)

4、照样子填空

例: 闻了闻

(听)了(听)

(看)了(看)

(瞧)了(瞧)

(望)了(望)

例: 一个比一个好

一(棵)比一(棵壮)

一(块)比一(块甜)

一(只)比一(只大)

例:神气极了

(可爱)极了

(高兴)极了

(可怕)极了

(漂亮)极了

例:荡来荡去

(跑)来(跑)去(飞)来(飞)去(飘)来(飘)去(走)来(走)去

例:立刻喊起来

立刻(欢呼起来)立刻(叫起来)立刻(跑起来)立刻(唱起来)

5、填空。

一只(青蛙)一个(孩子)一块(手表)一把(扫把)一条(小河)

一盘(水果)一双(筷子)一份(报子)一片(叶子)一句(话)

第六单元

一、词语。

1、词语。

美丑 永远 饥寒 温饱 冷暖 贫富 户口

四周 病床 开始 张扬 寻食

哭泣 优良 双份 体操 场所 粉笔 昨天

妹妹 读书 小舟 乘客 音乐

2、默写《回乡偶书》、《赠汪伦》。

二、作业。

1、看拼音写词语。

昨(zuï)天(tiān)生(shēng)病(bìng)温(wēn)暖(nuǎn)操(cāo)场(chǎng)姑(gū)娘(niáng)

开(kāi)始(shǐ)

妹(mâi)妹(mâi)

如(rú)何(hã)

读(dú)书(shū)

2、形近字组词。

饱(温饱)慢(快慢)暖(暖和)福(幸福)尸(尸体)床(病床)

抱(拥抱)温(温暖)爱(爱好)富(丰富)户(户口)庆(欢庆)

良(良好)休(休息)操(做操)场(场地)份(一份)作(作业)

乎(在乎)舟(小舟)睛(眼睛)奶(奶奶)灵(机灵)令(命令)物(动物)

呼(欢呼)船(小船)晴(晴天)扔(扔掉)寻(寻找)领(红领巾)场(操场)

护(保护)怕(害怕)丛(丛林)

户(户口)拍(拍手)从(从前)

3、多音字组词。

卷 朝 中 重

4、填空。

机灵的(小鸟)快乐的(节日)翠绿的(树苗)蓬松的(羽毛)清澈的(湖水)

美丽的(景色)漂亮的(裙子)诚实的(孩子)干净的(教室)精彩的(电影)

5、写比喻句。

(湖水)像(一面镜子。)

(弯弯的月亮)像(眉毛。)

(满山的枫叶)像(燃烧的火把。)

6、词语接龙。

看见-见面-面粉-粉红-红色-色彩-彩云-云朵

中国-国家-家长-长大-大小-小孩-孩子-子女

语文-文字-字体-体操-操场-场地-地方-方向

7、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。

(1)他把小鱼扔进大海里。(小鱼)被(他扔进大海里。)

(2)风儿把树叶吹落了。(树叶)被(风儿吹落了。)

(3)教室被小明扫干净了。(小明)把(教室扫干净了。)

(4)受伤的燕子被妈妈治好了。(妈妈)把(受伤的燕子治好了。)

第八单元

一、词语。

卫星 运动 宇宙飞船航空母舰 冲洗 晒衣服 水池 飘浮灾害 黑夜 机器 海岸

花纹 山洞 倒影游泳 圆满 包围 杯子 一件 记住必须 能量 事物 历史 消灭

千克 化学 古代儿孙 植树 工厂 生产 介绍 农业科技 纺织

二、作业。

1、看拼音写词语。

宇(yǔ)宙(zhîu)卫(wâi)星(xīng)花(huā)纹(wãn)倒(dào)影(yǐng)植(zhí)物

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