大班每个人都噗教案_大班每个人都噗

2020-02-27 教案模板 下载本文

大班每个人都噗教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“大班每个人都噗”。

大班科学绘本:每个人都噗

活动目标:

1、了解“噗”的一些知识,知道“噗”是正常的生理现象。

2、解读一些符号,在阅读中激发起对科学探索和科学图画书的兴趣。活动准备:PPT 活动过程:

一、“噗”声导入,引出讨论话题。

1、播放“噗”的声音。

2、出示汉字“噗”,代替活动中说“放屁”的不雅。

二、共同阅读故事,知道“噗”是正常的生理现象。

1、PPT出示介绍主人公小强,引入故事,知道“噗”是忍不住的。

(1)讲述故事开头

(2)知道“噗”是忍不住的。

2、讲述故事,知道每个人都要“噗”以及“噗”的形成。

(1)讲述图画书中小强回家的故事。

(2)出示汉字(只要有肠和肛门的都会“噗”)

(3)猜测、观察图片了解“噗”的形成。

(4)出示图画书封面。

三、多元阅读,探索“噗”的知识和秘密。

1、集体阅读图片人每天要“噗”多少?

2、自主阅读图片(“噗”与食物以及身体的关系)。

3、使孩子体会到“噗”是一件再平常不过的事情了。

4、共同探讨:有什么方法可以让自己在“噗”的时候不那么尴尬?

5、出示图片留疑,激发再探索的愿望。

出示故事书中最后一页(水母)是什么?它们会“噗”吗?

四、出示科学故事书《每个人都噗》,激发孩子喜欢阅读科学图画书的兴趣。

《大班每个人都噗教案.docx》
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