第十一章 醛和酮(教案)中农有机化学教案 覃兆海_有机化学第11章醛和酮

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第十一章 醛和酮(教案)(学时数：6)

一、教学目的和要求

要求学生掌握亲核加成反应的基本概念、反应类型和反应机理，醛和酮的基本化学性质和制备方法。了解影响亲核加成反应的各种因素，α,β不饱和羰基化合物的性质等。

二、教学重点

1.亲核加成反应：反应机理、立体化学等

2.醛和酮的其它化学性质：卤仿反应、羟醛缩合反应、氧化还原反应、共轭加成反应等

三、教学难点

亲核加成反应的立体化学、羟醛缩合反应反应等

四、教学内容

1.醛、酮的分类和命名

2.醛、酮的物理性质和光谱性质 3.醛和酮的化学性质 4.亲核加成反应的机理 5.醛和酮的制备 6.重要的醛、酮 7.不饱和羰基化合物

五、教学方法

课堂讲授，配合课堂讨论和课后练习。

六、课堂讨论题

1.判断下列各组化合物中哪个化合物进行亲核加成反应时活性更强，为什么？(1)4-溴丁酮和溴代丙酮(2)2,3-丁二酮和丁酮

(3)对硝基苯甲醛和对甲氧基苯甲醛(4)环戊酮和环丙酮

2.预测(S)-4-羟基戊醛形成的环状半缩醛的立体构型，给每个手性碳原子以R、S命名。

3.化合物A用甲醇钠的甲醇溶液处理时会异构化成B，但在同样条件下化合物C不能异构化。为什么？

HONaOCH3/HOCH3HAHBHCHOH3CO

七、课后练习

教材后习题2、3、6、8